图书介绍

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思维·情感与音乐教学
  • 吴文漪著 著
  • 出版社： 北京：北京科学技术出版社
  • ISBN：753042601X
  • 出版时间：2002
  • 标注页数：303页
  • 文件大小：11MB
  • 文件页数：317页
  • 主题词：音乐课－教学研究－中小学

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图书目录

第一章 音乐的特性1

第一节 音乐的物理属性1

第二节 音乐的特性4

第三节 音乐的功能12

第四节 音乐教育的意义23

第二章 音乐与形象思维31

第一节 形象思维简述31

第二节 音乐思维与形象思维44

第三节 音乐审美与形象思维50

第四节 音乐促进形象思维发展58

第三章 音乐与情感67

第一节 情感简述67

第二节 音乐为什么能表现情感76

第三节 音乐怎样表现情感80

第四节 音乐审美与情感103

第四章 音乐与直觉111

第一节 直觉简述111

第二节 音乐直觉（音乐感）118

第三节 音乐审美与直觉124

第四节 音乐直觉的培养130

第一节 加强形象思维训练，深化音乐教育改革134

第五章 音乐教学与发展形象思维134

第二节 欣赏教学138

第三节 唱歌教学156

第四节 器乐教学175

第五节 创作教学190

第六章 音乐教学中形象思维的训练203

第一节 培养听觉，发展形象思维203

第二节 丰富音乐情感，发展形象思维210

第三节 提高想象力，发展形象思维217

第四节 提高音乐记忆力，发展形象思维224

第五节 开展创造性的音乐活动，发展形象思维232

第七章 音乐教学方法的改革241

第一节 兴趣教学242

第二节 参与教学257

第三节 情境教学264

第四节 直观教学273

第八章 音乐教改中的几个问题280

第一节 继承、发扬与借鉴280

第二节 对普通音乐教育的认识286

第三节 音乐教学的模式291

第四节 关于识谱297

参考文献303

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