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第一章 绪论1

第一节 护理心理学的学科性质1

一、护理心理学是交叉的边缘学科1

二、护理心理学是新兴的独立学科2

三、护理心理学与现代护理学的关系2

四、护理心理学与医学心理学的关系4

五、护理心理学与社会心理学的关系5

第二节 护理心理学的研究对象及任务6

一、护理心理学的定义及其特征6

二、护理心理学的研究对象7

三、护理心理学的任务8

一、护理心理学研究的原则10

第三节 护理心理学的研究方法10

二、护理心理学研究的常用方法及方式11

第四节 护理心理学的历史、现状和趋势14

一、护理心理学的发展简史15

二、国内外护理心理学的发展现状分析16

三、护理心理学的发展趋势18

第二章 心理过程21

第一节 认知过程21

一、感知觉22

二、记忆27

三、注意31

四、思维33

第二节 情绪36

一、情绪的涵义、特征和功能36

二、情绪的分类38

三、情绪的表现40

四、情绪理论42

五、情绪情感与临床护理44

第三章 个性46

第一节 概述47

一、个性心理结构47

二、个性的特征47

第二节 人格理论48

一、特质理论48

二、精神分析理论50

三、行为主义理论53

四、人本主义理论54

一、需要55

第三节 个性倾向性55

二、动机57

三、冲突59

四、挫折60

第四节 个性心理特征61

一、能力61

二、气质63

三、性格66

第五节 个性的形成、发展及影响因素68

一、家庭68

二、学校69

三、社会实践70

第四章 应激与健康71

一、健康及其标准72

第一节 健康72

二、健康的影响因素74

第二节 应激75

一、应激和应激源75

二、应激反应78

三、应激的理论模式81

第三节 应对83

一、心理防御机制83

二、应对概念的演变85

三、应对方式的种类86

第四节 心身疾病88

一、心身疾病的概念88

三、心身疾病的诊断与防治原则90

二、心身疾病的发病机制90

四、常见心身疾病及其人格特征92

第五章 护士角色人格的形成和发展97

第一节 概述97

一、角色人格与护士角色人格98

二、护士角色人格的形象及历史演变99

第二节 护士角色人格的要素特质102

一、护士角色人格要素特质的概念102

二、护士角色人格要素特质的主要内容103

第三节 护士角色人格的影响因素105

一、社会文化因素105

二、职业教育因素107

四、自我调控因素108

三、价值观念因素108

第四节 护士角色人格的匹配理论与模式109

一、护士角色人格的匹配理论109

二、护士角色人格的匹配模式113

第六章 护士职业心理素质的教育与管理116

第一节 护士职业心理素质与职业教育117

一、职业教育对护士职业心理素质的影响117

二、优化护士职业心理素质的教育途径118

第二节 护士职业心理素质与职业管理125

一、优化护士职业心理素质的管理原则126

二、优化护士职业心理素质的管理对策128

第三节 护士人群的身心健康维护131

一、护士身心健康状况分析131

二、护士职业心理的主导需求132

三、维护护士身心健康的基本对策133

第七章 社会认知与人际关系137

第一节 社会认知137

一、社会认知的概念及特征138

二、第一印象139

三、社会认知偏差141

第二节 人际关系的心理方位142

一、心理方位的定义及简析142

二、心理方位的相对差位及其强度等级143

三、心理方位的基本类型143

四、人际关系中心理方位的影响因素146

第三节 人际吸引的影响因素147

一、人际吸引的主要增进因素147

二、阻碍人际吸引的个体人格特征149

一、人际关系的概念150

二、人际关系的状态150

第四节 人际关系150

三、人际关系的建立与发展152

四、人际关系的影响因素154

第八章 护患关系与护患沟通158

第一节 护患关系158

一、护患关系的概念和特征158

二、护患关系的建立与发展过程160

三、护患关系的行为模式160

一、沟通的概念和过程162

二、沟通的特点162

第二节 护患沟通162

三、沟通的方式164

四、护患沟通的目的165

五、护患沟通的影响因素167

第三节 护患关系的调控168

一、培养良好的个性品质168

二、掌握有效的沟通技巧169

三、把握关键环节172

第九章 患者心理的共性规律178

第一节 患者与患者角色178

一、患者角色178

二、患者的就医行为181

第二节 患者的心理需要182

一、患者心理需要的基本特点182

二、患者心理需要的主要内容183

第三节 患者的心理反应及其规律186

一、患者心理反应的概念186

二、患者心理反应的主要形式187

三、患者心理反应的若干规律189

第十章 不同患者群体的心理反应特征197

第一节 特殊患者的心理反应特征198

一、急、危、重症患者的心理反应198

二、意外创伤患者的心理反应200

三、癌症患者的心理反应202

四、器官移植患者的心理反应206

五、临终患者的心理反应208

一、门诊患者的心理反应209

第二节 其他患者的心理反应特征209

二、手术患者的心理反应210

三、慢性病患者的心理反应212

四、传染病患者的心理反应213

第十一章 临床心理评估216

第一节 概述217

一、临床心理评估的基本概念217

二、临床心理评估的主要功能217

三、临床心理评估的实践意义219

四、临床心理评估的实施原则220

五、临床心理评估的注意事项221

第二节 临床心理评估的常用方法222

一、观察法222

二、访谈法224

三、量表法227

第三节 心理测验229

一、心理测验的定义230

二、常用心理测验的类别………………………………230231

三、标准化心理测验的基本特征231

四、心理测验的注意事项233

第四节 临床常用心理测验235

一、人格测验量表235

二、临床评定量表237

第十二章 心理咨询与心理治疗252

第一节 心理咨询252

一、心理咨询的概念、意义及范围253

二、心理咨询的基本过程及主要特点256

三、心理咨询的形式与原则258

一、心理治疗的概念261

第二节 心理治疗261

二、心理治疗的类别262

三、心理治疗的原则263

四、心理治疗的基本过程265

第三节 心理咨询与心理治疗的主要理论与技巧266

一、心理咨询与心理治疗的关系266

二、一般性心理治疗268

三、精神分析治疗269

四、行为主义治疗270

五、认知治疗271

六、来访者中心治疗273

第十三章 临床心理护理的理论与模式276

一、心理护理的定义及简析277

第一节 概述277

二、心理护理与其他护理方法的区别及联系278

三、心理护理在整体护理中的地位和作用279

四、心理护理的实施形式282

第二节 心理护理的要素及其作用284

一、心理护理的基本要素284

二、心理护理基本要素的作用285

第三节 临床患者心理状态的评估与干预291

一、患者心理状态评估的目的291

二、患者心理状态评估的方法和标准291

三、患者心理状态的主要影响因素292

第四节 临床心理护理的实施程序297

一、建立良好的护患关系297

四、患者心理干预的基本原则297

二、全方位采集心理信息298

三、客观量化的心理评定299

四、确定患者的基本心态299

五、析出主要原因和影响因素300

六、选择适宜对策300

七、观察评估效果301

八、确定新的方案301

参考文献303

附录305

一、气质测验问卷及评定方法305

二、内、外向性格测验问卷及评定方法307

三、心理年龄自测表及评估方法309