图书介绍

高职高专院校通识课程体系创新研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

伍育琦编著著
出版社：北京：科学普及出版社
ISBN：9787110065907
出版时间：2007
标注页数：131页
文件大小：3MB
文件页数：137页
主题词：高等学校：技术学校－素质教育－研究

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图书目录

序高职高专院校通识教育的歌者1

第一章绪论5

第二章美国高校通识教育的内容与启示13

第一节通过分布必修课实施通识教育14

第二节以核心课程为主实施通识教育15

第三节通过经典名著课程实施通识教育17

第四节通过自由选修课程实施通识教育19

第五节通过隐性课程实施通识教育19

参考文献21

第三章高职高专院校通识教育存在的问题及对策研究23

第一节素质教育在国内高校展开的基本路向和思考23

第二节高职高专院校通识教育中需要解决的主要问题27

第三节高职高专院校实施通识教育的实践策略33

参考文献38

第四章高职高专院校通识课程体系的研究39

第一节以人为本，构建通专结合的高职高专课程体系39

第二节人文素质教育是高职高专院校通识课程体系建设的主线44

第三节高职高专院校通识课程体系建设的措施48

第三节旅游专科教育中人文素质培养与通识课程体系建设52

参考文献62

第五章高职高专院校通识教育教学质量内部保证研究63

第一节高职高专院校通识教育教学质量问题归因分析64

第二节高职高专院校通识教育教学质量保证理论67

第三节高职高专院校通识教育教学质量内部保证策略71

参考文献86

第六章高职高专院校通识课程评价体系的建构87

第一节建立高职高专院校通识课程评价体系的基本思路88

第二节建立高职高专院校通识课程评价体系的具体措施92

参考文献98

第七章高职高专院校人文素质教育研究99

第一节高职高专院校学生人文素质状况99

第二节高职高专院校人文素质教育课程的培养目标研究109

第三节高职高专院校人文素质教育课程设置115

参考文献117

第八章高职高专院校环境素质教育研究119

第一节高职高专院校进行环境素质教育的迫切性和必要性120

第二节高职高专环境素质教育的主要内容123

第三节高职高专加强环境素质教育的途径127

参考文献130