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第一章 绪论1

第一节 研究的缘起1

第二节 研究的意义2

第三节 文献回顾3

第四节 主要理论工具与核心概念28

第五节 研究的方法和研究的安排37

第二章 权力场域与学术场域：学术自主性与著作权及学术评价制度的互构39

第一节 我国学术场域的模糊与重建39

第二节 新中国成立后著作权制度的曲折发展46

第三节 学术评价机制的转型与量化考评制度的确立50

第四节 著作权制度及学术评价制度与学术场域自主性的勾连56

第三章 阶层差异：量化考评制度下学术人著作权惯习的特征与流变58

第一节 越来越远的学术人梦：硕士生著作权惯习的淡化58

第二节 昂贵的入场费：博士生的论文博弈与著作权惯习的形成71

第三节 青涩的学徒工：讲师的学术生涯与著作权惯习85

第四节 漫漫学术梯上的积累与攀爬：从副教授到教授中的著作权策略90

第五节 在象牙塔顶能否超越：教授著作权惯习的变迁98

第六节 学术人著作权惯习的阶层内一致性与阶层间差异性106

第四章 无声的博弈：学术人的资本拥有状况与著作权惯习的关联109

第一节 文化资本与著作权惯习的差异109

第二节 社会资本与著作权惯习的不同113

第三节 经济资本与著作权惯习的关联118

第四节 符号资本与学术人的著作权惯习120

第五节 “马太效应”：学术场域资本兑换的逻辑128

第六节 资本数量与结构的复杂组合：著作权惯习的丰富性129

第五章 著作权惯习何以异化：知识生产动力机制与创作发表动机的契合131

第一节 “共同体承认”与“期刊承认”的内涵131

第二节 量化考评机制下的“期刊承认”与我国学术人创作动机的互构133

第三节 我国学术知识生产动力机制的失灵135

第六章 结语与讨论138

第一节 符号暴力：量化考评制度与我国学术人著作权惯习的亲和性138

第二节 进一步的思考与讨论142

附录一 两所地方性大学的人文社科院系及其学术评价制度简介144

附录二 访谈记录编码表151

后记153