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对高中两篇文言文分段质疑3

质疑篇3

前言…………………………………………3

序…………………………深圳中学校长 邓继新3

题辞………………………深圳市教育局局长 廖槎武3

题辞…………………深圳市市委常委、副市长 李容根3

题辞……………………深圳市市委副书记 林祖基3

目录3

对高一试验教材《文言文读本》若干问题的商榷8

备课散记15

“以景喻人”的提法不妥18

商榷二题21

关于《高中语文》的三点商榷25

《过小孤山大孤山》二议29

对“非久”异解的商榷35

“冲冠一怒为红颜”注释质疑39

“攻守之势异”的我见43

“三人行，必有我师焉”译文的商榷48

疑义相与析——析“食之”句兼与夏雨新同志商榷52

“歌台暖响”句辨析56

关于“瞪着金子的眼光”60

备课拾疑二题63

教参商榷二题68

《教学参考书》的质疑73

《殽之战》两条注释商榷78

也谈“恶卧”81

为谁“具牛酒饭食”？83

这个复句有点毛病85

这个病句应该怎样改？87

初中语文有关动词短语的几个问题89

“月明星繁”错在哪里？93

“横云断岭”辨95

什么叫“蝇头小楷”97

也谈名词用作动词99

浅谈名词活用三种用法的区别102

这不是双关108

省略110

是正问，不是反问113

借喻和借代的区别116

是借代，不是活用119

架床叠屋话凯旋121

夜以继日123

再接再“励”么？125

几个成语的辨异127

从“不做公狗”说起130

关于“？回头”之类133

“其”字到底指代什么？135

“之”的指代用法137

容易写错和认错的字140

中学文言常用实词浅释147

探索篇157

启发教学初探157

语文教学与创造性思维171

语文教学要体现民主精神182

要讲究课堂艺术184

启疑教学法点滴187

初生牛犊不畏“古”190

教《童话的时代》一课的体会192

“一分钟演讲”好处多196

抓好预习是培养能力的重要一环204

有驳有议，破立结合——梁启超的《少年中国说》210

诗二首（《静夜》、《青鸟》）217

《殽之战》备课提要232

蒋干为什么会中计236

搞好板书设计240

《书博鸡者事》备课劄记244

浅谈句群教学250

教学的困惑与苦恼257

评卷归来话作文259

漫谈中学生的课外阅读263

强化兴趣，多读多写，全面结合，加强辅导——海潮文学社辅导工作总结267

“人中”与“长寿274

夹杂格初探276