图书介绍

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给教师的最有效的沟通
  • 青影编著 著
  • 出版社: 沈阳:万卷出版公司
  • ISBN:754702565X
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:216页
  • 文件大小:28MB
  • 文件页数:226页
  • 主题词:中学教育-教育工作

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图书目录

第一章 学会沟通,成就魅力教师1

教师人际沟通的艺术2

教师应具备的基本交往素养5

教师与人交往中的语言要求7

影响教师人际沟通的因素11

人际交往能力的培养14

教师要学会有效沟通19

掌握分寸,让沟通更顺畅24

和谐沟通的起点29

沟通是课堂的生命线32

第二章 能听会说,做学生喜欢的教师37

“说”是教师才华的直观体现38

打造自我的语言风格43

巧用委婉语,让沟通更出彩45

用“心”倾听,这是沟通的开始48

蹲下来倾听学生心底的声音51

幽默风趣,争取沟通的最优效果59

以幽默语言创造课堂好气氛62

触及心灵的话语才会感动别人的心灵64

第三章 身体语言,比说话更有效的沟通技巧67

教学体态语,以无声胜有声68

体态语言的运用73

微笑,帮你开启沟通的大门78

教师要善于运用目光82

教师的面部语言86

教师的手势语言89

第四章 修炼气质,印象决定沟通效果95

良好的仪表会为你赢得分数96

衣装影响着沟通效果102

教师的饰物语言111

容貌对于形象很重要113

人格魅力作用大119

读书,提升教师的底蕴122

第五章 阳光心态,有效沟通始于内在改变125

保持理智,用理性告别冲动126

心灵的沟通胜于知识的传递130

记住每个学生的名字133

学会宽容136

教师交往要端正态度141

诚信是非常美好的沟通艺术146

第六章 谨言慎行,留心沟通中的“雷区”149

当心不恰当的沟通方式150

开家长会要避免的误区154

家长会上口无遮拦156

有效沟通,小心“绊脚石”163

谨慎教学语言误区165

当心不恰当的赞美方式168

掌握批评技巧,达到教育效果173

第七章 进退有度,教师人际沟通法则179

教师如何与领导沟通180

影响教师和学校领导者沟通的因素185

教师如何与同事沟通187

如何与家长有效沟通192

创造与家长和谐沟通的机会200

家访的形式202

家访须用“心”205

邀请家长走进课堂208

如何与学生有效沟通211

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