图书介绍

新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中地理2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中地理
  • 孔祥发主编 著
  • 出版社： 北京：首都师范大学出版社
  • ISBN：7810647016
  • 出版时间：2004
  • 标注页数：146页
  • 文件大小：36MB
  • 文件页数：154页
  • 主题词：课堂教学－课程设计－中小学

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图书目录

第一章　地理新课程与课堂教学设计1

第一节 新课程特点与主导理念2

第二节 地理教学设计的内涵及特征5

第三节 教学设计的依据与课堂教学模式设计13

第四节 新课程课堂教学设计的理论与实践23

第二章　地理教学与课堂教学设计32

第一节 课程标准与教学内容的统一32

第二节 图文合一 水到渠成——图文合一教学模式的设计42

第三节 在玩中做 从做中学——师生游戏教学模式的设计52

第四节 身临其境 回味无穷——情境创设教学模式的设计58

第三章　地图教学与课堂教学设计64

第一节 地图知识是学生终生有用的地理知识65

第二节 学生认识地图的规律67

第三节 教师是学生的榜样78

第四节 培养使用地图的能力84

第四章 中国地理教学与课堂教学设计89

第一节 恰当理解课程标准——把课程标准内化为教学行为的策略89

第二节 既重硬件，又要抓软件——充分挖掘课程资源94

第三节 地理学科中研究性学习活动的设计101

第四节 还地理教学一份“人情”——深刻理解人文精神的教学设计107

第五章　世界地理教学与课堂教学设计114

第一节 走向世界从这里起步——引导学生面向世界的兴趣114

第二节 学生求知欲的高涨——探究性教学模式设计120

第三节 非洲并不遥远——多媒体教学在地理教学中的应用128

第四节 不一定身临其境——信息与资料的占有135

参考书目145

后记146

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