图书介绍

德育创新论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

吴亚林著著
出版社：上海：东方出版中心
ISBN：7806278141
出版时间：2001
标注页数：229页
文件大小：15MB
文件页数：241页
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图书目录

第一章绪论：反思道德教育1

一、道德危机——世界性的难题1

二、道德教育的双重困惑4

三、需要一种什么样的道德教育理论9

四、德充思维的转换11

第二章道德理论与德性论16

一、道德理论16

二、德性论27

第三章品德结构与德性养成36

一、品德结构探析36

二、德性养成47

第四章德育与德育目标53

一、什么是德育53

二、德育目标65

第五章德育资源与德育内容76

一、德育资源论76

二、德育内容论90

第六章道德教育论证方式的转换98

一、道德教育中论证方式的忽视98

二、资本论证与价值论证104

三、德性提升人的价值108

第七章德性的教育117

一、“教”的概念117

二、“教”的要求120

三、德性之教：教什么127

四、德性何以难教：教育实践的反思136

第八章德育模式：叙述·评议·辨析141

一、德育模式简说141

二、叙述·评议·辨析模式释义145

三、叙述·评议·辨析模式的运用155

四、教育提示161

第九章德育模式：自我教育162

一、自我教育与健全人格的培养162

二、德育的自我教育模式169

三、自我教育的德育模式对学校德育的要求176

第十章师生关系181

一、传统的师生关系181

二、呼唤民主平等的师生关系184

三、师生关系与德性培养189

第十一章奖励与惩罚198

一、奖励与惩罚教育之现状198

二、奖励的德育机制200

三、惩罚的德育机制206

四、奖励和惩罚的合理运用211

五、体罚的不良影响及严重后果212

第十二章结语：论德育创新215

一、时代的召唤215

二、关于德育创新219

三、本书主要观点小结225