语文 学科知识与教学能力 适用于初级中学教师资格申请者2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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模块一 语文学科知识1

考试目标1

内容详解1

第一章 语文学科基础知识1

第一节 语言学若干知识点2

第二节 文学理论若干知识点10

第三节 文章学若干知识点25

第四节 心理学若干知识点39

第二章 语文学习领域48

第一节 阅读与学习阅读48

第二节 写作与学习写作75

第三节 口语交际学习内容85

第四节 语文综合性学习与语文课外活动94

第三章 语文课程资源106

第一节 语文课程标准106

第二节 语文教科书与教学参考书109

第三节 优秀语文教师课例110

第四节 其他课程资源112

模块自测116

模块二 语文教学设计121

考试目标121

内容详解121

第一章 教学设计及教案样式121

第一节 教学设计的模式122

第二节 课程纲要与单元计划126

第三节 课时计划编制及语文教案样式131

第二章 阅读教学设计（上）139

第一节 对阅读教学的认识139

第二节 阅读教学的基本路径143

第三节 阅读教学的其他路径150

第三章 阅读教学设计（下）163

第一节 散文阅读教学设计163

第二节 小说阅读教学设计175

第三节 诗歌阅读教学设计184

第四节 剧本阅读教学设计189

第五节 实用文章阅读教学设计193

第六节 文言文阅读教学设计202

第四章 写作教学设计217

第一节 自叙文写作教学设计217

第二节 虚构故事写作教学设计220

第三节 阐释文写作教学设计225

第四节 论辩文写作教学设计228

第五章 口语交际教学设计235

第一节 口语交际教学设计的原则和程序235

第二节 “日常生活中的口语交际”教学设计241

第三节 “组织中的口语交际”教学设计245

第六章 语文综合性学习的设计251

第一节 语文综合性学习的设计策略251

第二节 知识性的语文综合性学习设计263

第三节 探究性的语文综合性学习设计266

模块自测271

模块三 语文教学实施275

考试目标275

内容详解275

第一章 语文课堂教学行为及基本技能275

第一节 讲述276

第二节 提问282

第三节 组织课堂活动289

附：微格训练题295

第二章 语文课堂教学的现场调控行为及技能297

第一节 即时反馈297

第二节 即兴应变300

附：微格训练题305

第三章 语文教学中的媒体使用307

第一节 板书、课件与电子白板307

第二节 其他数字化媒体工具的应用317

第三节 可张贴表达交流工具322

模块自测328

模块四 语文教学评价331

考试目标331

内容详解331

第一章 从考试走向评价331

第一节 语文教学评价及理念332

第二节 语文课堂教学评价概览336

第三节 初中语文学业评价通论341

第二章 促进学习的语文学业评价346

第一节 阅读学业评价及方法346

第二节 写作学业评价及方法351

第三节 口语交际能力评价354

第四节 语文综合性学习过程评价357

模块自测361