初中新课程思想品德优秀教学设计与案例2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一部分 初中新课程思想品德教学设计概述1

一、思想品德新课程的理念2

二、新课程的基本要求及特点4

三、新课程教学设计中经常使用的教学方法4

四、新课程教学设计的原则9

五、教师进行新课程教学设计的流程10

第二部分 初中新课程思想品德优秀教学设计案例12

《师生情谊》教学设计13

《我和父母》系列教学活动设计之一——理解与沟通19

《青春期的烦恼》教学设计和简要实录30

竞争不忘合作38

寻找“秘密武器”——适合自己的学习方法43

《师生情谊》教学设计52

自信与我同行——悦纳自己，保持良好的自我意识62

男生女生69

《认识新伙伴》教学设计75

《世界因生命而精彩》教学设计82

让文明之风吹遍校园内外——中学生怎样做到文明交往的探究活动设计88

《营造美好的文化环境》教学设计95

珍爱我们的生命103

《维护国家统一和全国各民族的团结》教学设计108

日新又新我常新115

日新又新我常新122

新自我 新认识130

《男生女生》教学设计136

《集体需要团结协作》（活动课）教学设计144

《学会调控情绪》教案148

我和父母154

《文明交往》教学设计161

《文明交往》（活动课）教学设计169

《文明交往——实践与评价》教学设计174

感受青春178

《男生女生的交往之道》教案186

新时期最鲜明的特点是改革开放192

《男生女生怎样正常交往》教案201

《文明交往》教案211

我们的班徽，我们的座右铭215

《见义勇为，积极同违法犯罪做斗争》教学设计221

保护自我——防范侵害，保护自己228

《青春三步曲》网络活动课教案234

保护自我——防范侵害，保护自己238

珍爱我们的生命244

日新又新我常新——创新教学设计250

欢快的青春节拍——走进青春课堂实录256

《我们身边的经济生活》教学设计264

人的生命的独特性272

学会调控情绪278

《享受学习》教学设计283

做情绪的主人——丰富多样的情绪291

《融人新集体》教学设计296

感受青春303

感受青春307

悦纳自己311