图书介绍
数学 一年级 上 教师教学用书2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心编著 著
- 出版社: 北京:人民教育出版社
- ISBN:7107148281
- 出版时间:2001
- 标注页数:200页
- 文件大小:7MB
- 文件页数:210页
- 主题词:暂缺
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图书目录
《义务教育课程标准实验教科书 数学》一年级上册说明1
一、教学内容和教学目标1
二、教材的编写特点2
三、教学中需要准备的教具和学具12
四、课时安排14
各单元的教材说明和教学建议16
一、数一数16
(一)教学目标16
(二)教材说明16
(三)教学建议18
(四)参考教案19
教学片断:数一数19
二、比一比22
(一)教学目标22
(二)教材说明和教学建议22
(三)各小节的教材说明和教学建议23
比多少23
比长短 比高矮26
(四)参考教案30
课题:长短30
三、1~5的认识和加减法33
(一)教学目标33
(二)教材说明和教学建议33
(三)各小节的教材说明和教学建议37
1~5的认识37
加、减法的初步认识46
0的认识和有关0的加、减法52
(四)参考教案55
课题一:1~5的认识(第一课时)55
课题二:加法59
课题三:5以内的加法61
四、认识物体和图形64
(一)教学目标64
(二)教材说明和教学建议64
(三)各小节的教材说明和教学建议68
立体图形的认识68
平面图形的认识70
(四)参考教案72
课题:认识物体图形(立体图形)72
五、分类76
(一)教学目标76
(二)教材说明和教学建议76
(三)各小节的教材说明和教学建议78
(四)参考教案81
课题:分类(单一标准)81
六、6~10的认识和加减法84
(一)教学目标84
(二)教材说明和教学建议84
(三)各小节的教材说明和教学建议91
6、7的认识和加减法91
8、9的认识和加减法97
10的认识和加减法104
连加 连减109
加减混合111
整理和复习113
实践活动:数学乐园119
(四)参考教案124
教学片断一:6、7的认识124
教学片断二:练习八第11题125
教学片断三:练习九第9题126
教学片断四:连减127
教学片断五:加减混合127
教学片断六:整理和复习128
课题一:6、7的加法和减法130
课题二:10的认识134
课题三:加减混合138
七、11~20各数的认识142
(一)教学目标142
(二)教材说明142
(三)教学建议145
(四)参考教案148
课题:11~20各数的写法148
八、认识钟表151
(一)教学目标151
(二)教材说明151
(三)教学建议153
(四)参考教案154
课题:认识钟表154
九、20以内的进位加法157
(一)教学目标157
(二)教材说明和教学建议157
(三)各小节的教材说明和教学建议163
9加几163
8、7、6加几172
5、4、3、2加几178
整理和复习180
实践活动:我们的校园182
(四)参考教案185
课题一:9加几(A)185
课题二:9加几(B)189
课题三:用数学191
十、总复习195
(一)教学目标195
(二)教材说明195
(三)教学建议197
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