图书介绍

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问题导学法
  • 杨计明编著 著
  • 出版社: 广州:广东高等教育出版社
  • ISBN:9787536160224
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:170页
  • 文件大小:56MB
  • 文件页数:181页
  • 主题词:生物课-教学研究-中学

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图书目录

第一篇 “生物学‘问题导学法’教学研究”总课题研究报告1

生物学“问题导学法”教学研究3

第二篇 “生物学‘问题导学法’教学研究”子课题研究报告23

生物学“问题导学法”理论模型和实践模式的建构与实施25

生物学“问题导学法”教学模式的实践与研究31

生物学“问题导学法”中创设“问题”的教学研究42

中学生物教学中“问题”的创设及解决策略53

生物学“问题导学法”中“导”与“学”的理论与实践研究63

高中生物教学基于“问题导学法”的导学设计与应用研究76

第三篇 “生物学‘问题导学法’教学研究”课题研究论文81

创设问题情境,培养学生思维能力83

掌控生物课堂“提问”时机,提升生物教学“提问”效率86

生物教学中基于英特尔未来教育理念的“问题导学”91

“问题导学法”五步教学模式对生物课堂效果的初步分析97

如何“导”学生才“学”102

用“问题导学法”上生物课要合理设置问题106

如何在“问题导学法”教学模式中创设问题110

浅谈合作学习与“问题导学法”的有效整合114

“问题导学法”在“植物生长素的发现”教学中的应用118

生物学“问题导学法”中“导”的案例研究122

“问题导学法”在初中生物教学中的运用126

基于“问题导学法”培养学生自我导学的探究131

“问题导学法”中伪问题的类型与对策136

第四篇 “生物学‘问题导学法’教学研究”课题研究课例141

探究细胞膜控制物质的进出143

光合作用吸收二氧化碳释放氧气149

探究环境因素对金鱼藻光合作用强度的影响155

生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质等鉴定试验160

参考文献166

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