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第三届立格联盟高峰论坛3

科学谋划积极提升协同创新能力狠抓落实全面提高法学教育质量&石亚军3

协同创新：卓越法律人才教育培养的战略选择&吴汉东11

推进协同创新，提高法学人才培养质量的几点思考&何勤华20

推进法学专业标准化建设全面提高法学高等教育质量&付子堂28

大力推进协同创新不断提高法学教育质量&贾宇33

教改前沿45

变革时代的司法需求与卓越法律人才教育培养计划&公丕祥45

深化法学教育改革创新人才培养模式造就卓越法律人才&郭捷61

卓越涉外法律人才国际化培养略论&邓瑞平 唐海涛69

法学教育实践基地建设探索&吴英姿 李华91

探索高校与社会共同培养法律人才的新机制——关于法学实践基地建设的体会与感悟&冯果 常彩云105

理论探讨119

大学：形上与形下&李琦119

人本价值、大学理念与理想人格塑建&刘进田132

迷途的法学教育——中国政法合一教育体制的历史渊源&王伟146

教学研究169

本科教育中推行法律方法论课程之研究&郭剑平169

法理教科书的观念结构&周红阳182

台湾公司法教学的变化与成长&洪令家211

论国际型法律人才培养&张晓君 吴曼嘉228

国际贸易争端解决模拟竞赛课程化建设研究&马乐238

国际模拟法庭竞赛参赛队伍建设研究&钱锦宇246

完善《《国际税法》课程实践教学方法的探讨&崔晓静263

法律实践技能培养与本科法律专业课程的分层设计&张翔272

中国诊所法律教育中的正义教育&徐芳宁288

提高侦查专业学生核心业务能力教学方式研究&张青 王煜308

情境——探究式教学法在民法实践教学中的应用&李敏318

法律英语应用能力养成之解析&万双龙332

宪法，我该如何靠近您？——对广东300名大学生宪法意识调查的思考&戴激涛342

比较研究363

中国法律教育改革——受美国教育启发后的移植&尹孟修著 李利敏 袁震译363

教育法制403

《教育督导条例》中的政府职能转换与行政程序规范——对新颁布的《教育督导条例》的解读&刘璞403

试论教育行政权行使的有效性&张艳413

规范性分析视角下的民办高等教育立法&余涛423

大学生法制教育三题&李康宁436

学问人生445

若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香——刘振江教授访谈记&杨怡萍 陈玮珏445

法学资讯455

首批卓越法律人才教育培养基地名单455

作者名录457

《《法学教育研究》稿约460