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第一章 大学生社会实践的内涵、特性及作用1

一、大学生社会实践的含义与类型1

（一）大学生社会实践的含义1

（二）大学生社会实践的类型5

二、大学生社会实践的特性9

（一）大学生社会实践的个体性与群体性10

（二）大学生社会实践的现实性与历史性11

（三）大学生社会实践的整体性与阶段性13

（四）大学生社会实践的社会性与专业性15

（五）大学生社会实践的系统性与专题性16

三、大学生社会实践的作用18

（一）大学生社会实践促进大学生成长、成才18

（二）大学生社会实践增强大学生思想政治教育效果28

第二章 大学生社会实践的理论指导33

一、马克思主义关于人的自由而全面发展理论及其指导作用33

（一）人的自由而全面发展理论内涵34

（二）人的自由而全面发展理论对大学生社会实践的指导作用43

二、马克思主义社会实践理论及其指导作用47

（一）马克思主义社会实践理论的内涵48

（二）马克思主义社会实践理论对大学生社会实践的指导55

三、马克思主义社会实践成才理论及其指导作用57

（一）马克思主义社会实践成才理论的内涵58

（二）大学生社会实践成才理论对大学生社会实践的指导63

第三章 改革开放以来大学生社会实践的历史回顾及其经验启示67

一、改革开放以来大学生社会实践的背景和政策演变67

（一）以拨乱反正与改革发展为主题的大学生社会实践恢复（1977—1991年）68

（二）社会主义市场经济建立过程中大学生社会实践的新探索（1992—2003年）76

（三）全面建设小康社会中大学生社会实践的与时俱进（2004年至今）84

二、改革开放以来大学生社会实践的经验启示92

（一）改革开放以来大学生社会实践的经验92

（二）改革开放以来大学生社会实践的启示103

第四章 当前大学生社会实践存在的问题及原因分析110

一、当前大学生社会实践存在的问题110

（一）大学生社会实践存在一定程度的形式化111

（二）大学生社会实践存在一定程度的功利化114

（三）大学生社会实践的保障不完善116

（四）大学生社会实践管理存在一定程度的非科学化120

二、当前大学生社会实践问题原因分析124

（一）社会对大学生社会实践存在偏见124

（二）大学生社会实践管理制度不够完善130

（三）大学生社会实践机制还不够健全135

（四）大学生社会实践模式创新不够137

（五）高校对大学生社会实践研究不够138

第五章 增强当代大学生社会实践效果的对策140

一、全面重视大学生社会实践140

（一）政府重视和保障大学生社会实践140

（二）社会关心和支持大学生参与社会实践143

（三）学校积极组织大学生社会实践146

（四）大学生自觉地参加社会实践148

二、加强大学生社会实践的管理150

（一）优化大学生社会实践的组织150

（二）创新大学生社会实践管理方式153

三、拓展大学生社会实践的领域156

（一）重视大学生创新、创业社会实践156

（二）加强志愿服务类社会实践158

（三）发挥好朋辈教育社会实践的功能161

四、健全大学生社会实践的机制163

（一）健全大学生社会实践激励机制163

（二）健全大学生社会实践评价机制166

（三）完善大学生社会实践沟通机制169

五、完善大学生社会实践模式171

（一）完善社区化大学生社会实践172

（二）完善大学生社会实践“基地化模式”174

（三）完善大学生社会实践“1+4”模式176

（四）完善大学生社会实践自主创新模式178

（五）开创“循证式”大学生社会实践的模式180

结论184

主要参考文献186

后记192