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引言1

第一章 新儒家思潮的发展与传播4

第一节 新儒家思潮的萌发4

第二节 新儒家思潮的成长6

第三节 新儒家思潮的光大7

第二章 新儒家有关文化教育的主要观点9

第一节 新儒家的文化观10

第二节 新儒家的哲学观11

第三节 新儒家的教育思想12

第三章 新儒家思潮对我国基础教育改革发展的影响历程17

第一节 改革开放前的状况17

第二节 改革开放以来的状况18

第四章 新儒家思潮影响我国基础教育改革发展的方式和路径21

第一节 社会思潮的传播过程和方式21

第二节 新儒家思潮影响基础教育改革发展的方式24

第三节 新儒家思潮对我国基础教育改革发展影响的程度分析31

第五章 新儒家思潮影响我国基础教育改革与发展的方方面面36

第一节 新儒家思潮对我国基础教育理念目标的影响36

第二节 新儒家思潮对我国基础教育课程计划的影响46

第三节 新儒家思潮对我国基础教育课程教材内容的影响62

第四节 新儒家思潮对基础教育教学的影响68

第五节 新儒家思潮对基础教育校园文化建设的影响72

第六节 新儒家思潮对我国基础教育考试制度的影响及程度研究80

第七节 新儒家思潮对我国基础教育教师专业发展的影响83

第八节 新儒家思潮对我国基础教育教研工作的影响94

第六章 相关链接100

警惕新儒家思潮带来的负面影响&姚轶洁100

当代中国社会各阶层的教育诉求及其实现&谢绍熺107

略论当前中小学校本课程建设的问题与对策&谢绍熺116

从“集贤教育”看新儒家思潮对我国民办学校教育的影响——新儒家文化滋养下的“集贤教育”&徐志洪122

基于儒家传统经典的班级文化建设&李欢 石晓芸131

智仁志勇少年梦——我们的班级文化建设&汤曙光136

“新儒家思潮对我国基础教育改革与发展的影响研究”课题组赴天河区教育局调研报告139

“新儒家思潮对我国基础教育改革与发展的影响研究”课题组赴珠海南山学堂调研报告143

“新儒家思潮对我国基础教育改革与发展的影响研究”课题组赴广州市天河区五山小学调研报告146

附：五山小学国学教育家长感悟148

学习国学，感受经典&潘晧宁家长148

经典国学于青茂之益&姚青茂家长149

教育的相互影响——与孩子一起诵读《三字经》感悟&周雨楠家长150

后记151