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学习情境一 土壤环境调控1

任务一 认识土壤1

【知识准备】1

1.1 土壤在农业生产及生态系统中的地位和作用1

1.2 土壤的基本概念2

1.3 成土矿物、岩石及母质3

1.4 土壤粒级、质地及其性质6

1.5 土壤生物与土壤有机质12

1.6 土壤的理化性质21

【任务实施】38

【任务学习指南】44

【问题处理】45

任务二 改良土壤46

【知识准备】47

2.1 土壤形成47

2.2 土壤分布51

2.3 土壤环境的调控52

【任务实施】56

【任务学习指南】60

【问题处理】61

任务三 保护土壤61

【知识准备】62

【任务实施】67

【任务学习指南】69

【问题处理】70

学习情境二 营养环境调控71

任务四 分析作物生长的养分环境71

【知识准备】71

4.1 作物的营养元素71

4.2 作物对养分的吸收73

4.3 影响作物吸收养分的环境条件82

4.4 作物的营养特性84

【任务实施】87

【任务学习指南】90

【问题处理】90

任务五 识别不同类型的肥料91

【知识准备】92

5.1 植物的氮营养与氮肥92

5.2 植物的磷营养与磷肥103

5.3 植物的钾营养与钾肥112

5.4 植物的钙、镁、硫营养及钙、镁、硫肥117

5.5 植物的微量元素营养与微量元素肥料122

5.6 复混肥料131

5.7 有机肥料138

5.8 新型肥料与施肥新技术146

【任务实施】148

【任务学习指南】155

【问题处理】156

任务六 测土配方施肥技术158

【知识准备】159

6.1 合理施肥的基本原理与技术159

6.2 测土配方施肥的概述167

6.3 测土配方施肥的基本方法168

6.4 配方施肥中的肥料试验173

【任务实施】177

【任务学习指南】195

【问题处理】195

学习情境三 水分环境调控197

任务七 认识和调控作物生长的水环境197

【知识准备】197

7.1 土壤水分的有效性197

7.2 大气中的水分203

7.3 提高水分利用率的途径209

【任务实施】210

【任务学习指南】215

【问题处理】215

学习情境四 光热环境调控217

任务八 认识和调控作物生长的光环境217

【知识准备】217

8.1 作物生长的光环境217

8.2 光与作物生长发育222

8.3 作物生长的光环境调控227

【任务实施】230

【任务学习指南】231

【问题处理】232

任务九 认识和调控作物生长的温度环境233

【知识准备】233

9.1 作物生长的温度环境233

9.2 温度与作物生长238

9.3 作物生长的温度环境调控245

【任务实施】248

【任务学习指南】251

【问题处理】252

学习情境五 植物生长的气候环境调控254

任务十 评估植物生长的气候环境254

【知识准备】254

10.1 气象要素和气候254

10.2 农业气候资源及其利用262

【任务实施】270

【任务学习指南】272

【问题处理】272

任务十一 防御气象灾害的措施274

【知识准备】274

11.1 极端温度灾害及其防御274

11.2 旱灾及其预防281

11.3 雨灾及其防御283

11.4 风灾及其防御285

11.5 设施环境下气象要素的调控287

【任务实施】289

【任务学习指南】292

【问题处理】293

学习情境六 农业污染治理295

任务十二 大气、水体、土壤污染的防治措施295

【知识准备】295

12.1 大气污染及防治295

12.2 水体污染及防治299

12.3 土壤污染及防治301

【任务实施】305

【任务学习指南】306

【问题处理】306

任务十三 农村生态环境建设的措施和对策307

【知识准备】307

13.1 农村环境保护与“三农”问题307

13.2 农村生态环境建设的措施和对策313

【任务实施】315

【任务学习指南】316

【问题处理】316

附录318

附录1 测土配方施肥技术规范（2011年修订版）318

附录2 金塔县测土配方施肥项目——田间试验、土壤测试实践及应用365

附录3 技能考核评价标准385

附录4 有关气象的谚语390

参考文献400