图书介绍

善用MOOC 互联网 教育 视域下的应用模式2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

善用MOOC 互联网 教育 视域下的应用模式
  • 甘健侯，赵波，李艳红著 著
  • 出版社： 北京：科学出版社
  • ISBN：7030514967
  • 出版时间：2016
  • 标注页数：197页
  • 文件大小：27MB
  • 文件页数：208页
  • 主题词：

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图书目录

第一章 MOOC的发展历程1

第一节 开放课件运动3

第二节 开放教育资源7

第三节 联通主义MOOC12

第四节 标准形式MOOC16

第五节 后MOOC时代21

第二章 MOOC的理论基础33

第一节 MOOC的基础理论34

一、掌握学习理论34

二、建构主义学习理论38

三、联通主义学习理论41

第二节 MOOC的深层理论45

一、认知负荷理论45

二、自适应学习理论49

三、脚手架理论53

第三章 MOOC的设计58

第一节 MOOC的基础设计59

一、设计原则59

二、设计模式64

三、课程设计73

四、设计案例89

第二节 MOOC的深层设计92

一、总体设计93

二、情境设计94

三、导学设计98

四、学习设计107

第四章 MOOC的开发119

第一节 MOOC的基础开发120

一、开发团队121

二、开发技术124

三、开发资源131

第二节 MOOC的深层开发137

一、学习者特征分析139

二、学习路径的引导141

三、学习共同体组建144

第五章 MOOC的应用146

第一节 MOOC的融合式教学模式147

一、理论基础149

二、模型构建153

三、模型阐释155

第二节 MOOC的个性化平台构建160

一、应用平台161

二、应用课程165

三、应用测试168

第三节 MOOC在民族地区的应用179

一、发展现状180

二、存在的问题181

三、发展策略183

附录A 所罗门学习风格量表（SILS）188

附录B 常见学习终端的浏览器的User-Agent信息192

附录C 常见移动学习终端的User-Agent信息195

附录D 少数民族文化大众教育网络学堂MOOC课堂学习体验调查表196

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