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第五课 透过现象认识本质1

第一节 要重视发挥主观能动性1

第一课时 主观能动性是人区别于物的特点1

第二课时 正确地发挥主观能动性4

第二节 学会分析事物的本质8

第一课时 认识的根本任务8

第二课时 创造必要条件 认识事物本质11

第三课时 深化认识 发展认识14

第三节 注意培养科学思维方法18

第一课时 分析与综合相结合18

第二课时 合理想象与创造性思维21

第六课 坚持正确的价值取向26

第一节 社会意识与价值观26

第一课时 社会存在与社会意识的辩证关系26

第二课时 价值观的导向作用30

第三课时 坚持正确的价值观33

第二节 坚持集体主义的价值取向38

第一课时 集体主义是正确的价值取向38

第二课时 社会主义市场经济与集体主义42

第三课时 在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向46

第七课 选择崇高的人生目标52

第一节 人生的真正价值在于对社会的贡献52

第一课时 社会性是人的本质属性52

第二课时 个人活动与社会发展的关系54

第三课时 人生的真正价值在于对社会的贡献57

第二节 人生价值的实现61

第一课时 实现人生价值的条件61

第二课时 走出拜金主义和享乐主义的误区64

第三节 选择崇高的社会理想68

第一课时 理想是人生的奋斗目标68

第二课时 树立共产主义崇高理想71

第三课时 在奋斗中实现理想73

第八课 自觉投身社会实践78

第一节 实践及其作用78

第一课时 实践的特征78

第二课时 实践对社会发展的作用81

第三课时 实践对认识的决定作用84

第二节 在实践中锻炼成才88

第一课时群众是实践的主体88

第二课时 同群众实践相结合91

第三课时 在实践中改造主观世界95

第五课综合测试卷103

第六课综合测试卷107

第七课综合测试卷111

第八课综合测试卷115

期末测试卷（一）119

期末测试卷（二）127

部分参考答案及解析135