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理论篇1

英语教学改革与专业对接策略思考&刘亚琴1

商务英语的概念探讨&李红7

对高职院校公共英语教学原则的认识&王晖13

论高职院校的英语翻译教学&陈凯军21

商务英语委婉语的语法隐喻分析&温雪梅27

“支架”理论在E-Learning环境中的应用研究&彭元玲33

英语过去时态认知概念隐喻化探析&舒娜43

外语教学中的心理文化冲突&宫军49

语言型式化与语篇主题&刘志平57

关于英语名词短语前修饰语排序问题的研究&蒋志娟65

中国菜名的英译和饮食文化&蔡华71

文化缺省对副语言和超语言翻译方法的影响&唐艳华79

多元智能理论内涵与特点初探&龚婧87

英语名词短语中修饰语的认知探索&杨小莉95

浅析Dornyei外语学习动机理论及其对高职英语教学的启示&陈娇103

英汉“请求”言语行为策略的对比研究&廖素清109

英汉习语的文化差异及其翻译&魏凯林117

英语语言中的性别差异和性别歧视&姜玲玲125

论多元智能理论与高职英语教学环境&向懿135

实践篇143

元认知策略在高职英语写作教学中的应用&周茜143

音乐智能在高职英语教学中的应用——英文歌曲对高职英语教学的辅助作用&童丽玲、徐莉149

以文化输入为主导促语言交际能力培养的英语教学模式探索&王涛、郑曦、程中文157

论高职英语教学中的学生翻译能力培养&汪珍、唐祝英165

谈影视欣赏辅助高职英语听说教学&江友君173

提高英语听力途径探究&徐焱炜179

谈交际性原则在英语教学中的应用&徐笛佳185

美国5C外语目标导向下的高职英语教学探讨&何建菊191

高职英语写作教学初探&黄亚琼197

高职英语视听说教学方法初探&庞果205

谈多通道英语学习环境的构建&戴晓茜209

高职英语语法教学改革的思考&李翌215

英语电影听力教学初期视觉对学习过程影响的实验研究&刘巧媛221

外语教学交际性原则与高职英语写作教学&邓昕227

高职院校大班环境下的英语多媒体教学模式探讨&杨小凤231