图书介绍

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课堂教育心理学
  • （美）林格伦（H.O.Lindgren）著；章志光译 著
  • 出版社： 昆明：云南人民出版社
  • ISBN：2116·31
  • 出版时间：1983
  • 标注页数：695页
  • 文件大小：29MB
  • 文件页数：703页
  • 主题词：

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图书目录

目录1

第一章 对教和学心理学的理解1

第二章 学习者及其动机24

第三章 学习者的生长与成熟61

第四章 学习者及其家庭105

第五章 学习者与同辈集体138

第六章 课堂中的问题行为186

第七章 学习和训练的传统习俗观点228

第八章 教学过程的心理学概念266

第九章 学习的认知因素和情感因素303

第十章 课堂学习的管理338

第十一章 纪律与学习情境369

第十二章 以学习者为中心的课堂405

第十三章 学习成绩评定446

第十四章 个别差异及其测量502

第十五章 特殊儿童：有特殊需要的学习者538

第十六章 社会上处境不良学生的问题582

第十七章 心理学的运用：对学生的个别帮助628

第十八章 教师心理学658

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