图书介绍
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- 唐宁玉,郑兴山,朱晓妹编 著
- 出版社: 北京:北京师范大学出版社
- ISBN:9787303134779
- 出版时间:2012
- 标注页数:412页
- 文件大小:55MB
- 文件页数:436页
- 主题词:组织行为学-高等学校-教材
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图书目录
第Ⅰ篇 组织行为学理论基础3
第1章 组织行为学概要3
【本章学习目标】3
【引导案例】3
1.1组织行为学的基本概念4
1.1.1组织4
1.1.2组织行为学9
1.2组织行为学的主要内容10
1.3组织行为学的理论基础11
1.4组织行为学的起源发展12
1.4.1西方组织行为学的发展12
1.4.2组织行为学在中国的发展15
1.4.3组织行为学的发展趋势16
【本章精要】19
【复习思考题】20
【案例分析】20
【推荐阅读书目】21
第2章 组织行为研究方法23
【本章学习目标】23
【引导案例】23
2.1组织行为研究的基本要求24
2.1.1系统性24
2.1.2控制性25
2.1.3实证性25
2.1.4评判性26
2.2组织行为研究范式27
2.3组织行为研究的类型28
2.3.1按研究的目的划分28
2.3.2按研究的性质划分30
2.3.3按研究的可控性程度划分31
2.3.4按时间跨度划分32
2.3.5按应用性划分33
2.4组织行为研究的基本方法34
2.4.1文献法34
2.4.2案例研究法35
2.4.3访谈法35
2.4.4实验法37
2.4.5问卷调查法38
2.5组织行为学的经典研究38
【本章精要】39
【复习思考题】40
【案例分析】40
【推荐阅读书目】41
第Ⅱ篇 组织中的个体45
第3章 个体差异45
【本章学习目标】45
【引导案例】45
3.1个性46
3.1.1个性的含义46
3.1.2个性的决定因素46
3.1.3个性理论49
3.1.4个性类型51
3.1.5个性的匹配53
3.2能力56
3.2.1能力的含义56
3.2.2能力测验57
3.2.3胜任力59
【本章精要】63
【复习思考题】64
【案例分析】64
【推荐阅读书目】66
第4章 知觉和学习68
【本章学习目标】68
【引导案例】68
4.1知觉68
4.1.1感觉与知觉69
4.1.2知觉的特性69
4.1.3社会知觉71
4.1.4知觉偏差72
4.1.5归因理论73
4.1.6印象管理75
4.2学习78
4.2.1学习的含义78
4.2.2学习理论79
【本章精要】82
【复习思考题】82
【案例分析】83
【推荐阅读书目】83
第5章 情绪和压力85
【本章学习目标】85
【引导案例】85
5.1情绪85
5.1.1情绪与情感85
5.1.2情绪的类型86
5.1.3情绪劳动87
5.1.4情绪智力89
5.2压力91
5.2.1压力的含义91
5.2.2压力的根源92
5.2.3压力管理95
【本章精要】99
【复习思考题】99
【案例分析】100
【推荐阅读书目】100
第6章态度和满意度102
【本章学习目标】102
【引导案例】102
6.1态度102
6.1.1态度的成分102
6.1.2态度的功能103
6.1.3态度与行为104
6.1.4态度的改变105
6.2满意度106
6.2.1工作满意度的含义106
6.2.2影响工作满意度的因素106
6.2.3工作满意度的调查107
6.2.4工作满意度与工作行为108
6.2.5提高工作满意度的途径109
6.2.6组织承诺110
【本章精要】112
【复习思考题】113
【案例分析】113
【推荐阅读书目】114
第7章节 激励理论和实践115
【本章学习目标】115
【引导案例】115
7.1激励理论116
7.1.1需要、动机与行为116
7.1.2激励的内容理论117
7.1.3激励的过程理论121
7.2工作激励的管理128
7.2.1工作激励的管理模式128
7.2.2工作激励的管理方法129
【本章精要】133
【复习思考题】134
【案例分析】134
【推荐阅读书目】135
第Ⅲ篇 群体和团队139
第8章 群体139
【本章学习目标】139
【引导案例】139
8.1群体概述140
8.1.1群体的含义140
8.1.2群体的要素141
8.1.3群体的类型142
8.1.4群体的功能144
8.2群体的发展阶段145
8.2.1塔克曼的群体发展理论146
8.2.2韦兰的群体发展理论148
8.3群体动力机制148
8.3.1群体冲突149
8.3.2合作与竞争151
8.3.3群体规范和压力152
8.3.4群体凝聚力155
8.4群体决策155
8.4.1群体决策概述155
8.4.2群体思维与群体转移156
8.4.3群体决策技术158
【本章精要】159
【复习思考题】160
【案例分析】160
【推荐阅读书目】161
第9章 团队162
【本章学习目标】162
【引导案例】162
9.1团队概述163
9.1.1团队的含义163
9.1.2团队与群体的区别165
9.2团队类型165
9.2.1 Suan和Diane的团队类型165
9.2.2斯蒂芬·罗宾斯的团队类型166
9.2.3彼得·杜拉克的团队类型167
9.2.4虚拟团队168
9.3团队绩效171
9.3.1团队绩效的含义171
9.3.2影响团队绩效的因素171
9.3.3实践启示174
9.4团队常见问题176
9.4.1目标不明确176
9.4.2成员角色不明176
9.4.3沟通不力177
9.4.4领导力不足177
9.4.5激励手段不良177
【本章精要】177
【复习思考题】178
【案例分析】178
【推荐阅读书目】179
第Ⅳ篇 组织中的领导183
第10章 领导183
【本章学习目标】183
【引导案例】183
10.1领导概述184
10.1.1领导研究的渊源184
10.1.2领导的含义185
10.1.3领导和管理的区别185
10.2传统领导理论186
10.2.1特质理论186
10.2.2领导行为理论188
10.2.3权变理论191
10.3新近领导理论196
10.3.1魅力领导196
10.3.2变革型领导和交易型领导198
10.4中国文化背景下的领导理论202
10.4.1理论来源202
10.4.2主要内容203
10.4.3家长式领导的调整204
【本章精要】205
【复习思考题】206
【案例分析】206
【推荐阅读书目】210
第11章 权力与政治211
【本章学习目标】211
【引导案例】211
11.1权力和组织政治的基本概念212
11.1.1权力212
11.1.2组织政治214
11.2权力的基础和来源217
11.2.1麦克莱兰权力动机217
11.2.2弗兰奇和雷文五种权力218
11.2.3巴斯等人的职位权力和个人权力219
11.2.4权力的结构来源219
11.2.5关系权力220
11.3组织政治的常见方法221
11.4组织中权力与政治引发的伦理思考222
【本章精要】224
【复习思考题】225
【案例分析】225
【推荐阅读书目】226
第Ⅴ篇 组织过程和系统设计231
第12章 组织结构和组织设计231
【本章学习目标】231
【引导案例】231
12.1组织232
12.1.1组织的含义232
12.1.2组织的类型233
12.1.3组织的基本特征233
12.1.4组织的基本构成要素234
12.1.5组织的功能236
12.2组织结构236
12.2.1组织结构的含义236
12.2.2部门化的类型237
12.2.3传统的组织结构239
12.2.4传统组织结构的特征245
12.3组织结构的新方案246
12.3.1新兴组织结构的特征246
12.3.2几种新兴的组织结构249
12.4组织设计254
12.4.1组织结构的灵活性和复杂性254
12.4.2组织设计的影响因素255
12.4.3组织设计的流程和内容260
12.4.4组织设计对组织成员行为的影响264
12.4.5组织的生命周期与组织结构264
【本章精要】267
【复习思考题】268
【案例分析】268
【推荐阅读书目】270
第13章 沟通和谈判272
【本章学习目标】272
【引导案例】272
13.1组织沟通概述273
13.1.1组织沟通的含义273
13.1.2组织沟通的功能274
13.2组织沟通的类型275
13.2.1按沟通的方法划分275
13.2.2按沟通范围和环境划分276
13.2.3按沟通者划分277
13.2.4按是否进行反馈划分279
13.2.5按沟通信息的流向划分280
13.2.6按沟通渠道划分281
13.3组织沟通的影响因素282
13.3.1组织结构因素282
13.3.2心理因素285
13.3.3人际因素286
13.3.4沟通传递过程中的障碍287
13.4提升组织沟通有效性的途径288
13.4.1明确组织沟通的重要性288
13.4.2保证信息完整和有效288
13.4.3健全组织的沟通渠道288
13.4.4塑造有利于沟通的组织文化289
13.4.5沟通目标和沟通策略的选择291
13.5谈判293
13.5.1组织谈判的类型293
13.5.2组织谈判的过程294
13.5.3组织内谈判的特点295
13.5.4组织谈判的策略296
【本章精要】297
【复习思考题】297
【案例分析】297
【推荐阅读书目】300
第14章 决策302
【本章学习目标】302
【引导案例】302
14.1决策概述303
14.1.1决策的含义和类型303
14.1.2决策的制定过程306
14.2影响组织决策有效性的因素311
14.2.1个体因素311
14.2.2组织因素315
14.3个体决策和群体决策315
14.3.1个体决策和群体决策的特点比较316
14.3.2群体决策带来的问题316
14.3.3优化群体决策的工具318
14.3.4群体决策技术的适用性分析321
【本章精要】322
【复习思考题】323
【案例分析】324
【推荐阅读书目】325
第15章 组织文化327
【本章学习目标】327
【引导案例】327
15.1组织文化概述329
15.1.1组织文化的含义329
15.1.2组织文化的特征331
15.1.3组织文化的功能332
15.2组织文化的层次和分类336
15.2.1组织文化的层次336
15.2.2组织文化的分类339
15.3组织文化的形成、创建和维系342
15.3.1组织文化的形成342
15.3.2创建组织文化的原则和步骤344
15.3.3组织文化的维系347
15.4跨文化理论349
15.4.1文化模式理论350
15.4.2文化维度理论350
15.4.3文化交流风格理论357
15.4.4跨文化管理358
15.5组织文化的变革和创新359
15.5.1组织文化变革的必要性359
15.5.2组织文化变革的时机360
15.5.3组织文化变革的模式360
15.5.4组织文化变革的具体方法361
【本章精要】364
【复习思考题】365
【案例分析】366
【推荐阅读书目】370
第16章 组织变革和组织发展372
【本章学习目标】372
【引导案例】372
16.1组织变革概述373
16.1.1组织变革的含义373
16.1.2组织变革的动力374
16.1.3组织变革的信号机制379
16.2组织变革的阻力及应对措施379
16.2.1组织变革的阻力379
16.2.2对变革的行为反应及其管理对策382
16.2.3组织变革的理论模型382
16.2.4组织变革的时机、速度和弹性385
16.2.5组织变革中的合作和参与387
16.2.6组织变革中的操纵和强制388
16.3组织变革的一般过程389
16.3.1明确问题389
16.3.2组织诊断389
16.3.3制定变革方案390
16.3.4实施变革391
16.3.5变革效果评估391
16.4组织学习与组织发展392
16.4.1组织学习392
16.4.2组织学习和学习型组织中的组织学习系统理论396
16.4.3组织发展399
16.4.4组织发展领域的新进展405
【本章精要】407
【复习思考题】407
【案例分析】408
【推荐阅读书目】410
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