图书介绍
职业教育工学结合课程开发与实施2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 赵志群,张元丛书主编;刘彩琴等编著 著
- 出版社: 北京:北京师范大学出版社
- ISBN:9787303176823
- 出版时间:2014
- 标注页数:141页
- 文件大小:21MB
- 文件页数:152页
- 主题词:职业教育-课程设计-教学研究
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图书目录
第一章 改革的动因与方向1
一、学生学习内容与工作不一致问题3
二、直接讲授教学方式不适应学生学习特点问题4
三、学生综合职业能力得不到有效培养问题4
第二章 改革的理论基础与方法7
一、职业能力发展规律7
二、情境学习理论11
三、工作过程与工作过程知识12
四、工学结合课程模式14
第三章 课程体系开发17
一、课程体系开发模式选择17
二、工学结合课程体系的基本要求19
三、工学结合课程体系开发方法21
附件:实践专家研讨会实施指南32
第四章 专业课开发38
一、课程定位39
二、典型工作任务分析40
三、学习目标确定49
四、学习内容确定51
五、学习情境与学习任务设计53
第五章 专业基础课开发59
一、典型工作任务汇总分析60
二、课程定位62
三、学习目标确定62
四、学习内容选取63
五、学习情境和学习任务设计65
第六章 公共课开发68
一、课程定位69
二、工作分析70
三、课程学习目标和学习内容的确定71
四、学习情境与学习任务的确定72
附件:《高职高专公共英语》课程开发与实施课例75
第七章 教学实施设计81
一、教学实施应遵循的要点81
二、教学实施设计的步骤88
附件:常用教学方法99
第八章 学习材料的开发108
一、学习材料的作用与类型108
二、学习材料开发的思路109
三、引导性材料的开发111
四、信息源材料的开发116
五、学习材料的形式选择118
附件:引导性材料开发实例120
第九章 学习效果评价125
一、当前职业教育课程考核存在的问题125
二、学习效果评价方案的设计与实施129
第十章 教师能力提高137
一、正确对待职业教育的教学改革137
二、提高职业教育教学能力138
三、提高专业实践能力139
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