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第一部分　走进高中思想政治新课程1

一　高中思想政治新课程标准1

二　高中思想政治新课程性质3

三　高中思想政治新课程理念4

四　高中思想政治新课程设计思路5

五　高中思想政治新课程目标9

第二部分　实施高中思想政治新课程12

一　实施高中思想政治新课程的教学建议12

二　实施高中思想政治新课程的研究与探索17

构建和谐充满生命活力的课堂17

构建新课程下学生自主学习的政治大课堂23

构建生活化的思想政治课堂28

思想政治课合作学习与创新能力的发展32

充分挖掘三种教学资源，培养学生三种能力36

以积极的姿态实施新课改47

第三部分　高中思想政治新课程教学案例分析61

高中思想政治必修①　经济生活59

第一单元　生活与消费59

第一课　神奇的货币59

课题一　揭开货币的神秘面纱59

第二课　多变的价格68

课题一　影响价格的因素68

第三课　多彩的消费76

课题二　树立正确的消费观76

综合探究　正确对待金钱81

第二单元　生产、劳动与经营88

第四课　生产与经济制度88

课题一　发展生产 满足消费88

第五课　企业与劳动者94

课题二　新时代的劳动者94

第六课　投资的选择101

课题二　股票、债券和保险101

综合探究　做好就业与自主创业的准备108

第三单元　收入与分配114

第七课　个人收入的分配114

课题一　按劳分配为主体 多种分配方式并存114

第八课 国家收入的分配119

课题二　财政的巨大作用119

第九课　征税和纳税128

课题二　依法纳税128

第四单元　面对市场经济135

第十课　走进社会主义市场经济135

课题一　市场配置资源135

第十一课　小康社会的经济建设141

课题一　全面建设小康社会的经济目标141

第十二课　经济全球化与对外开放152

课题一　面对经济全球化152

综合探究　经济全球化与中国159

高中思想政治必修②　政治生活168

第一单元　公民的政治生活168

第一课　生活在人民当家作主的国家168

课题一　人民民主专政：本质是人民当家作主168

课题三　政治生活：崇尚民主与法制174

第二课　我国公民的政治参与180

课题一 民主选举：投出理性的一票180

课题三　民主管理：共创幸福生活186

综合探究　有序与无序的政治参与193

第二单元　为人民服务的政府201

第三课　我国政府是人民的政府201

课题一　政府的职能：管理与服务201

第四课　我国政府受人民的监督208

课题一　政府的权力：依法行使208

综合探究　政府的权威从何而来214

第三单元　建设社会主义政治文明221

第五课　我国的人民代表大会制度221

课题一　人民代表大会：国家权力机关221

第六课　我国的政党制度228

课题一 中国共产党执政：历史和人民的选择228

课题二　中国共产党：立党为公　执政为民234

第七课　我国的民族区域自治制度及宗教政策244

课题一 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣244

第四单元 当代国际社会251

第八课　走进国际社会251

课题一 国际社会的成员：主权国家和国际组织251

第九课　维护世界和平　促进共同发展258

课题二　世界多极化：在曲折中发展258

课题三　我国外交政策的基本目标：维护我国的独立和主权　促进世界的和平与发展265

综合探究　中国的和平发展270