图书介绍
高中数学新课程教学设计2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 李汉云,康士凯主编;“新课程资源质量标准及资源建设研究”数学学科组编 著
- 出版社: 上海:上海科技教育出版社
- ISBN:7542838903
- 出版时间:2005
- 标注页数:203页
- 文件大小:8MB
- 文件页数:213页
- 主题词:数学课-课堂教学-课程设计-高中
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图书目录
目录1
第一章 数学1教学设计示例1
示例一 集合及其表示方法2
示例二 函数的概念9
示例三 函数的表示法18
示例四 函数的单调性29
示例五 函数的奇偶性37
第二章 数学2教学设计示例46
示例一 多面体表面的展开与剪拼47
示例二 平面与平面垂直的性质55
示例三 直线的倾斜角与斜率62
示例四 直线方程的一般形式70
示例五 点到直线的距离78
第三章 数学3教学设计示例86
示例一 中国古代数学中的算法案例87
示例二 总体和样本93
示例三 两个变量的线性相关103
示例四 随机事件的概率112
示例五 古典概型122
第四章 数学4教学设计示例130
示例一 正弦函数和余弦函数的周期性131
示例二 函数y=Asin(ωx+ψ)(A>0,ω>0)的图象136
示例三 平面向量基本定理145
示例四 平面向量数量积的坐标表示、模及夹角153
示例五 两角差的余弦160
第五章 数学5教学设计示例170
示例一 正弦定理171
示例二 余弦定理177
示例三 基本不等式182
示例四 等差数列的前n项和公式的推导189
示例五 等差数列的前n项和公式的应用196
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