图书介绍
中职生生活写作学习2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 顾连梅著 著
- 出版社: 哈尔滨:黑龙江教育出版社
- ISBN:7531645289
- 出版时间:2006
- 标注页数:199页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:207页
- 主题词:汉语-写作-专业学校-教学参考资料
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图书目录
序言 王尚文1
前言1
目录3
【上篇·中职生生活写作研究与探索】7
第一章 中职生令人担忧的写作现状及反思7
第一节 失去了写作愿望的写作现状7
第二节 中职生写作现状的反思9
第二章 生活写作研究的现实背景与理论依据15
第一节 时代发展对写作教学改革的呼唤15
第二节 中等职业教育的特殊性急需强化学生写作能力17
第三节 高中《语文课程标准》新理念强调写作与生活的关联19
第四节 关于生活和写作关系的理论探索及启示21
第三章 国外及台湾地区写作生活化教学经验及启示28
第一节 日本“生活作文”教育思想与实践28
第二节 自主化和生活化的美国写作教学实践30
第三节 面向当代生活的我国台湾地区写作教学改革31
第四节 对国外及我国台湾地区写作教学实践的思考32
第四章 中职生生活写作特征概述35
第一节 写作的日常性35
第二节 写作的真实性36
第三节 写作的实践性37
第四节 写作的个体性38
第五节 写作的生命性41
第一节 转变写作观念写作本平常事42
第五章 中职生生活写作实践与探索42
第二节 拓展写作题材关注生活世界44
第三节 阅读思考积累强化生活体验46
第四节 交流对话互动创设写作情境46
第五节 教师榜样示范促进写作学习47
第六章 中职生生活写作研究的意义与反思53
第一节 中职生生活写作实践的初步成效53
第二节 中职生生活写作实践的反思60
【下篇·中职生生活写作示例】65
中职生生活写作教学课例65
课例一 走近自然·春天篇65
课例二 体味生活·真情篇78
认识写作97
生活写作教师示范文章97
品味校园116
体验对话129
享受教育139
感悟亲情155
回味岁月161
关注社会167
亲近自然172
走进文本176
主要参考文献195
后记198
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