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校长序&张国恩3

前言&许瑞坤10

第一章 台湾音乐发展的原点—师大音乐系15

创系维艰：音乐专修科的诞生16

师大音乐系正式成立20

第一代系馆的建立：木材沉香中的历史跫音21

戴粹伦领导下的音乐系23

革新的开端与第二代系馆25

破茧而出：重大革新26

音乐大楼（第三代系馆）的筹建与完成27

师大音乐系近三十年之发展概况29

第二章 新音乐的滥觞33

许常惠的登高一呼34

制乐小集中的师大音乐人36

陈茂萱与江浪乐集39

新音乐团体的影响41

制乐小集的开枝散叶43

「我们需要有自己的音乐！」46

第三章 本土音乐的觉醒49

「民歌意识」与「本土自觉」的序幕50

台湾民族音乐研究的开拓者—史惟亮51

台湾民族音乐研究的领航者—许常惠53

民歌采集运动简述54

民族音乐传承的反思与展望58

音乐采风—走入田野之中59

「数位典藏」的潮流60

第四章 中小学专业音乐教育的舵手63

音乐才能优异教育里程碑—于附中首设公立高中音乐班64

音乐才能优异教育的衔接—增设附中国中部及古亭国小音乐班69

音乐才能优异教育的持续推动—第一届音乐资优论坛「体现·蜕变·展望」73

致力音乐才能优异教育的下一个十年75

第五章 专业音乐团体的摇篮77

国家交响乐团与国立实验合唱团78

国立台湾交响乐团80

师大音乐系管弦乐团83

李淑德与青少年乐团85

刘德义与中央合唱团88

曾道雄与台北歌剧剧场91

第六章 中等学校音乐教育的磐石95

师大人开枝散叶的影响96

全台唯一的中等音乐师资学府96

极盛时期：60、70年代97

制度开放及改变：80年代98

各级系友在教育界发光发热99

侨生返回侨居地从事教职现状100

教育政策的主导与转变100

学校音乐课程实施概况103

国中音乐教科书的发展104

结语108

参考书目109

附录一 老照片·说故事113

流转岁月——四年制音乐专修科（民国35年至39年）114

舞台瞬间——音乐展演活动118

学海驰骋——学术研究活动138

继往开来——师生活动与系友交流142

附录二 师大音乐系经典的歌声—专辑解说147

制作人的话148

曲目150

演唱者简介152

乐曲歌词162

资料来源174