图书介绍

国际学校认证理念与方法2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

莫景祺著著
出版社：北京：人民教育出版社
ISBN：9787107279157
出版时间：2015
标注页数：364页
文件大小：55MB
文件页数：371页
主题词：基础教育－学校管理－认证－研究－中国

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图书目录

第一章学校认证制度概述1

第一节学校认证制度的概念1

第二节国外学校认证制度8

第三节学校认证的主要特点29

第四节学校认证的价值32

第二章在华国际学校认证制度的起源和发展39

第一节在华国际学校认证制度的起源39

第二节在华国际学校认证制度的发展66

第三章认证基准77

第一节办学理念和培养目标77

第二节认证标准93

第三节办学理念和培养目标与认证标准的统一性106

第四章认证程序115

第一节认证程序概述115

第二节认证程序的意义123

第五章学校自评134

第一节自评的原则134

第二节自评的主要功能136

第三节自评前的准备137

第四节各委员会自评155

第五节学校自评报告和行动计划163

第六节自评过程中的随访167

第六章考察团考察171

第一节考察团考察的功能171

第二节考察团考察的准备173

第三节考察团考察181

第四节考察团报告194

第七章认证方式204

第一节联合认证204

第二节独立认证215

第八章专业队伍225

第一节认证研究人员225

第二节候选考察人员233

第三节考察人员242

第四节认证管理人员255

第九章运行机制260

第一节动力机制260

第二节对外合作机制263

第三节组织体系267

第十章认证的作用277

第一节为政府部门提供服务277

第二节促进学校整体发展282

第三节为社会提供教育质量保证285

第四节促进对外学习与交流290

参考文献297

索引300

附录一：在华国际学校认证工作纪实312

附录二：在华国际学校发展概况354

后记363