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理论篇3

军校学员心理素质综合培养模式的构建与实践3

试论医学生心理-行为素质培养7

人格建设是市场经济条件下高校德育的新视点11

着眼于人格培养　探索教书育人的新途径23

寻找军校德育的新视点——“三位一体”人格培养模式的初步探索29

试论军校学员的人格培养36

着眼于能力培养　探索适应研究生特点的教学模式——“心理学专题”教学札记46

大学生新生心理不适原因浅析及其调适对策52

大学生社会适应能力的自我培养59

爱情中承诺的丢失——浅谈大学生的浪漫爱情观65

从网络的特点看大学生的网络成瘾68

网络化对大学生心理的影响及思想教育对策探析72

从“马加爵事件”谈大学生心理健康教育81

关于大学生心理健康问题的对策思考94

刍议高校心理教育的原则100

培养大学生积极的自我信念——刍议大学生的自我效能感105

论军校大学生情绪智力的培养111

论军校大学生心理教育与疏导中的“价值参与”118

试论大学生心理咨询中的价值干预问题126

实证篇133

军校与地方院校医学专业大学生心理健康水平的比较研究133

中国少数民族大学生心理健康状况的聚类分析137

军队医科大学学员心理健康状况的聚类分析141

不同年级医学生心理健康状况比较及其专业满意度分析145

对专业不同满意程度军校医学生的心理健康状况及个性特征研究152

军校护理专业不同层次学生心理健康状况报告与分析158

军校护理专业学生心理健康状况与心理社会因素的相关和回归分析162

军校大学生的应对方式特点及其与焦虑的相关性分析168

军队医科大学学员应对方式特点与心理状况调查172

军校大学生睡眠质量与焦虑、抑郁的相关性研究176

军校大学生睡眠质量研究179

研究生睡眠质量及其与心理健康状况的关系186

军医大学研究生生存质量及其影响因素的研究193

军医大学研究生的生存质量状况及其社会学因素分析199

军医大学研究生自测健康状况及其影响因素的研究205

军医学院学员生活质量与人格特征和生活事件关系的研究212

军队医科院校心理亚健康学生肌电生物反馈干预研究218

大学生应激应付策略与行为类型分析224

军队文科院校大学生的自尊、心理健康及其关系研究229

不同类型军校学员自尊水平比较研究235

军校委培大学生个性特性调查分析239

军校委培大学生心理健康状况的调查研究246

关于大学生心理健康影响因素的研究综述254

大学生考试应激研究现况综述263

大学生应激问题研究综述272

个案篇283

难解的“爱情游戏”283

她为什么不愿接受他的爱286

到底讨厌谁290

人生大舞台，演戏给谁看294

他为什么羞于面对他人298

穷，让他抬不起头304

精神饥渴带来的噩梦307

她为什么出走312

我是一片云316

网恋，想说爱你不容易320

网恋，现代人的童话324

姐妹的故事329

刻骨铭心的同性之恋333

变态的笔迹与扭曲的心灵337

“神经病”还是“精神病”343

忧郁的青春之花348