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第一章 职业中学教学工作的意义1

第一节 职业中学的迅速兴起1

第二节 职业中学的性质及培养目标2

第三节 职业中学教学工作的意义9

第二章 职业中学教学改革12

第一节 确立新的教学指导思想12

第二节 更新人才培养观念13

第三节 整体优化教学结构19

第四节 积极进行“模块式教学”实验22

第五节 采用多样化的教学形式，优化教学方法26

第六节 运用现代化教学手段29

第三章 职业中学教学原则31

第一节 教学原则概述31

第二节 教学原则的内容32

第四章 职业中学教学任务46

第一节 着重职业技能训练，提高动手操作能力46

第二节 使学生掌握基础知识和基本技能51

第三节 重视职业道德教育，养成良好的职业习惯和作风53

第四节 教会学生如何学，培养学生独立学习能力57

第五节 促进学生全面发展，塑造学生完美人格62

第五章 职业中学教学内容65

第一节 确定职业中学教学内容的基本要求65

第二节 教学计划66

第三节 教学大纲76

第四节 教材77

第六章 职业中学教学方法概述82

第一节 教学方法的特点和选择依据82

第二节 几种常用的教学方法86

第三节 教学方法的综合运用92

第四节 三种教学新方法简介95

第七章 教师的教学艺术101

第一节 教学艺术的基本特征101

第二节 语言在教学中的运用105

第三节 非言语在教学中的运用112

第四节 教师在教学中的自我控制与调节114

第八章 如何备课118

第一节 备课的意义118

第二节 备课应掌握的思想方法122

第三节 备课常见的类型125

第四节 备课的内容与步骤127

第九章 如何上课135

第一节 应用信息论分析课堂教学135

第二节 课堂教学的组织与要求137

第三节 课堂教学的实施141

第十章 文化课教学149

第一节 文化课教学的意义和任务149

第二节 正确处理文化课教学的两个关系154

第十一章 专业课教学159

第一节 专业课教学的任务159

第二节 提高专业理论课教学质量的几项措施164

第三节 典型教学方法的应用171

第十二章 实习课教学175

第一节 实习课教学的“智能”作用175

第二节 实习课教学的特点177

第三节 职业中学学生的实习心理179

第四节 实习教学的类型181

第五节 实施实习教学的措施185

第十三章 职业模拟教学189

第一节 模拟教学的特点185

第二节 模拟教学中的三种模拟形式192

第三节 模拟教学课的三种类型193

第十四章 职业中学的第二课堂教学196

第一节 第二课堂教学的重要意义和科学依据196

第二节 第二课堂教学的形式199

第三节 第二课堂的教学任务和方法203

第十五章 职业道德教育212

第一节 为什么要开展职业道德教育212

第二节 职业道德教育的原则和特点214

第三节 职业道德教育的内容217

第四节 职业道德教育的途径220

第五节 开展职业道德教育应注意的几个问题223

第十六章 教学质量评价226

第一节 教学质量评价的意义和原则226

第二节 教学质量评价的几种类型231

第三节 教学效果检测的步骤和方法234

第十七章 职业中学教研活动242

第一节 教研活动的意义与特点242

第二节 职业中学教研活动的内容和方式246

第三节 加强教研活动的措施250

第十八章 教师素质要求和培训提高253

第一节 必须尽快提高职业中学教师素质253

第二节 职业中学师资的素质要求257

第三节 教师培训提高的措施与途径261