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- 王重力,卢建筠主编 著
- 出版社: 北京:高等教育出版社
- ISBN:7040123622
- 出版时间:2003
- 标注页数:228页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:239页
- 主题词:生物课-教学研究-初中-师资培训-教材
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图书目录
目 录1
第1章生物新课程的评价理论与方略1
第一节生物课程评价的基本理论2
第二节生物新课程评价的主要内容11
第三节生物新课程的评价方略23
第2章生物新课程实验教材的评价33
第一节生物新课程实验教材的评价依据34
第二节生物新课程实验教材的评价分析39
第三节生物新课程实验教材评价的比较研究44
第3章促进学生发展的生物新课程学习评价53
第一节生物新课程学习评价概述54
第二节生物新课程学习评价的基本理论60
第三节生物新课程学习评价的方法70
第四节构建生物新课程学习评价的基本框架78
第五节生物新课程学习评价中的问题、对策与培训86
第4章生物新课程的教学及其评价89
第一节生物新课程的基本理念90
第二节新课程理念下的生物学课堂教学103
第三节新课程理念下的生物学教学评价114
第四节构建符合新课程理念的发展性教学评价体系124
第5章生物新课程教学资源概述131
第一节生物课程资源的意义133
第二节生物课程资源的开发与利用143
第6章 中学生物学显形课程资源的开发与利用151
第一节 中学生物学实验室建设与利用152
第二节生物课程设备的使用、维修与开发177
第三节现代信息资源的利用221
后记228
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