图书介绍

中国西南地区大学生面众恐惧调研报告2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

王洪礼等著著
出版社：北京：高等教育出版社
ISBN：9787040438901
出版时间：2015
标注页数：404页
文件大小：123MB
文件页数：413页
主题词：大学生－恐惧－调查报告－西南地区

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图书目录

《中国西南地区大学生面众恐惧调研报告》即“大学生面众恐惧现状与矫治对策研究”项目简介1

第一章面众恐惧研究对大学生具有重要意义15

第一节大学生面众恐惧的提出背景与概念15

第二节研究大学生面众恐惧的意义17

第二章大学生交流恐惧的研究综述21

第一节国外交流恐惧研究现状21

第二节国外社交焦虑研究现状39

第三节国内关于交流恐惧、社交焦虑和交往焦虑的研究55

第三章大学生面众恐惧调查量表的研制88

第一节大学生面众交流恐惧量表的初步探索88

第二节《中国大学生面众恐惧调查量表》（2011修订版）的初步研制与分析99

第三节《中国大学生面众恐惧调查量表》（2011修订版）的信效度验证105

第四节《中国大学生面众恐惧调查量表》（2011修订版）的讨论与确定110

第四章西南地区大学生面众恐惧中的上台恐惧调查研究113

第一节研究背景113

第二节西南地区大学生上台恐惧的基本状况114

第三节不同性别、年级、专业和学校类型的西南地区大学生在上台恐惧上的差异116

第四节家庭因素对西南地区大学生上台恐惧的影响118

第五节西南地区大学生的上台恐惧是否会受到性别、年级和专业上的交叉影响（交互作用的探讨）122

第六节对西南地区大学生上台恐惧状况的分析与讨论126

第五章西南地区大学生面众恐惧中的面试恐惧调查研究141

第一节研究背景141

第二节西南地区大学生面试恐惧的总体状况142

第三节西南地区大学生面试恐惧在性别、年级、专业、学校类型等方面的差异分析144

第四节西南地区大学生面试恐惧的家庭影响因素分析147

第五节西南地区大学生的面试恐惧在性别、年级、专业上的交互作用分析150

第六节结果分析与讨论155

第六章西南地区大学生面众恐惧中的办事恐惧调查研究163

第一节研究背景163

第二节西南地区大学生办事恐惧的总体状况164

第三节西南地区大学生办事恐惧在性别、年级、专业、学校类型等方面的差异分析165

第四节西南地区大学生办事恐惧的家庭影响因素分析168

第五节西南地区大学生的办事恐惧在性别、年级、专业上的交互作用分析171

第六节结果分析与结论175

第七章西南地区大学生面众恐惧中的团组与校外交流恐惧现状研究183

第一节研究背景183

第二节西南地区大学生团组与校外交流恐惧方面的基本状况184

第三节西南地区大学生团组与校外交流恐惧在性别、年级、专业、学校类型等方面的状况186

第四节西南地区大学生团组与校外交流恐惧的家庭因素分析189

第五节西南地区大学生的团组与校外交流恐惧在性别、年级、专业上的交互作用分析193

第六节结果讨论与分析197

第八章西南地区大学生面众恐惧总体调查研究202

第一节研究背景202

第二节西南地区大学生面众恐惧的一般特点203

第三节西南地区大学生面众恐惧在性别、年级、专业和学校类型等方面的差异分析205

第四节西南地区大学生面众恐惧的家庭影响因素分析208

第五节西南地区大学生面众恐惧在性别、年级和专业类型上的交互作用分析211

第六节结果讨论与分析214

第九章大学生面众恐惧的主客观因素分析219

第一节大学生面众恐惧的主体因素与客观因素探讨219

第二节贵州省大学新生面众恐惧的主客观影响因素实证研究231

第十章大学生面众恐惧与心理健康素质的关系295

第一节大学生心理健康素质概述295

第二节大学生面众恐惧与心理健康素质的关系304

第十一章增强面众成功与积极社交能力的探讨312

第一节面众成功与积极社交能力概述312

第二节积极社交能力与面众成功的关系313

第三节大学生自主培养积极社交能力、增强面众成功的措施319

第四节讨论322

第十二章在青少年的成长过程中努力提升其综合素质，做到超前防范面众恐惧323

第一节超前防范面众恐惧的重要性323

第二节家庭在超前防范面众恐惧中的重要作用324

第三节学校要在超前防范面众恐惧中扮演重要角色333

第四节学校、社会和家庭应该通力合作超前防范面众恐惧350

第五节青少年在自身发展中应努力提升综合素质主动预防和克服面众恐惧354

第十三章矫治大学生面众恐惧的对策探讨362

第一节加强对大学新生的全面引导来提早矫治面众恐惧362

第二节发挥老师、班级、学校、家庭在矫治大学生面众恐惧中的重要作用368

第三节大学生要完善自我、不断实现面众成功383

重要术语索引389

参考文献390

英文目录397

致谢402