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马克思主义理论及其中国化研究3

论马克思人的价值实现理论及当代意义&万斌 张应杭3

历史主体的现实个人生成论&赵恩国9

马克思《〈政治经济学批判〉序言》中的唯物史观研读及启示&陈一良21

以马克思的实践眼光看问题——读《关于费尔巴哈提纲》&张曼华28

良性互动、辩证发展与中国和谐社会的构建——马克思“社会有机体理论”的中国化取向&张伟鹏34

马克思人的全面发展理论对思想政治教育的启示&王丹42

马克思交往理论视阈下交往性思想政治教育的构建&毛伊辛51

马克思的宗教观对正确认识我国当代拜物教现象的启示&李静58

论毛泽东早期政治思想的内容和特征&王亚明65

延安初期毛泽东外交思想初探&张婧宁76

走群众路线 践群众史观&洑景亭81

思想政治教育的理论与方法研究91

当代思想政治教育的终极价值追求&赵云旎91

思想政治教育个人价值的探析——以马克思人的全面发展学说为视角&马雅莉99

人的主体性视域下的思想政治教育创新探究&顾青青106

加强高校校园文化建设 提升思想政治教育效果&宋宁宁113

当代大学生宗教信仰与高校思政教育创新研究——以浙江水利水电学院等浙江省高校为例&夏远永120

高校心理健康教育载体的探索与创新&代渝渝128

导学关系与研究生的心理健康&张小静137

从“最美现象”看榜样示范法的运用启示&沈思146

网络环境下高校思想政治教育面临的机遇和挑战&刘备151

思想政治教育视角下的大学生低碳生活教育略论&杨光160

以影视文化为高校思想政治教育载体之探究&翟丹丹167

热点理论与现实问题研究177

中共第四代、第五代领导层学科背景研究&汪劼177

德治的现实路径：“礼治”的德治与“法治”的德治相结合&王芳芳187

从信仰维度看政治文明建设&梁露丹194

论新左派对新自由主义的过度批判&张诚磊200

“娱乐”社会下个体自由意识的淡漠与提升&邱潇骁206

多元化背景下我国公民教育课程的建构&王瑞212

高校女教师的角色冲突与心理健康&季铭婧219

论我国民间组织建设&臧玉娇227

地方政府户籍制度改革的政策创新研究——以宁波“积分落户”政策为例&李帅232

关于网络反腐的一些思考&胡明菊240

重识“人民公社”&李壮245

近现代史人物研究255

当代地理学家竺可桢爱国精神的内涵与教育意义&黄加应255

论王选的竞争合作创新文化价值观&徐立260

传统文化的当代价值研究271

论老子“道法自然”思想对“中国梦”实现的思想史启迪&黄寅 帅瑞芳271

儒家文化对当代大学生思想政治教育的启示&尹明月279

论道家人本主义思想及其对当代思想道德建设的启示&周弘285

神道教对中国德育教育的启示&刘佳292

政治理论课教学研究301

数字时代下政治理论课的整合视野——以“物质统一性原理”的讲授为讨论样本&秦鼎301

马克思主义基本原理教学中的义利观引导&朱晓虹311

《马克思主义基本原理概论》中案例教学法的适用性问题探讨&张静316

后记323