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语文教材的运用与读法3

语文课本的十六种读法3

上篇　学好语文的通用方法3

如何自学整册教材11

利用好《自读课本》15

一课一字抓题眼17

读好课文题目19

把课文变成“联络图”23

课文“线型”分析法26

教材预复习法31

语文课本的预习方法31

语文预习“五步法”34

预习语文要挖掘课文37

预习语文可作图表填空40

自己“备课”预习课文46

学好语文的高招54

让“高才生”成为“高分生”54

背出好成绩67

把语文变成强项的秘诀72

画语文“知识结构图”77

“三限”冲刺法82

从广告中学修辞、学作文84

标点符号记忆法87

中篇　掌握语文的基本知识93

中学语文的字词学习93

记多音字三法93

背词典基础好101

从中文“单词”人手103

重点词语“模仿秀”108

成语理解五法111

课文概括四法115

中学语文如何进行阅读115

人物列表阅读法118

问·画·用三步阅读法121

“三本”学语文124

“抄写法”不过时129

列算式学语文132

散文线索的把握138

攻读一本“元典”142

破读语文试题的计策147

识通假字三法152

文言文的学习方法152

记成语，学实词155

古文今译六字法162

古文四行对译法165

三读高考文言文167

下篇　写好作文的诀窍173

如何进行作文构思173

增补要素进行审题173

记叙文审题的5W元素179

快速构思供料作文181

学科“参考系”审题法186

用“魔球”构思作文190

列条目，写作文193

词表作文法195

写作文就像“过电影”200

“寻根究底”写作文202

记点·联点·扩点205

提纲、草稿“两结合”208

用好作文的素材211

素材使用五法211

妙用教材写作文218

“三偷”学范文222

一篇范文，一个优点224

看“参考答案”学作文228

将“压缩饼干”用“开水泡开”233

论点论据结合三公式235

作文的实战技巧238

“潘氏八股”238

三步学会写景241

联系自我六招244

如何升华作文主题247

“编号”作文法251

五步完成供料作文255

议论文模式定位法261

怎样做好“议”与“论”268

考场应急对付作文273

作文自改七法280

精读＋精典＝作文高分285

为自己的作文做好“包装”289

后记291