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第一章 当前家庭教育中存在的间题1

一、过分重视孩子的智商1

二、忘记教孩子做人5

三、生活中包办一切13

四、过于溺爱18

五、家长缺少权威性20

六、物质上的极度满足21

七、精神上关注少26

八、不合理地应用奖惩33

九、家庭气氛不佳43

十、不关注孩子的心理健康44

十一、希望孩子听自己的，替孩子做所有的决定49

第二章 当前家庭教育中的误区50

一、管教的误区50

二、关爱的误区51

三、要求的误区57

第三章 成功不靠智商靠情商66

一、家长应培养孩子健全的人格66

二、智商、情商和意商67

第四章 孩子情商不足的表现73

一、孩子没有爱的能力73

二、孩子没有责任感75

三、说话不算话77

四、孩子缺乏自信心79

五、孩子缺少独立性81

六、孩子缺少坚强的意志品质85

七、孩子心胸狭隘86

八、孩子不遵守社会准则和规矩88

九、孩子以自我为中心89

十、孩子幼稚91

十一、孩子的社交性退缩93

十二、孩子的自控能力差95

第五章 培养孩子健全人格从出生后就应开始97

一、1岁以下孩子健全人格培养的要点97

二、1～3岁孩子健全人格培养的要点100

三、3～6岁孩子健全人格培养的要点106

四、6～12岁孩子健全人格培养的要点109

第六章 培养孩子健全人格的方法111

一、个性发展方向的培养111

二、培养孩子爱的能力112

三、培养孩子的劳动习惯124

四、自尊心的养成127

五、培养孩子的责任感130

六、培养孩子的自信心137

七、培养孩子的独立性146

八、培养孩子的合作精神174

九、培养孩子坚强的意志品质183

十、怎样培养孩子战胜困难的勇气195

十一、培养孩子遵守道德和社会规范的行为202

十二、培养孩子的社会交往能力216

十三、培养孩子的集体观念和为别人着想的能力222

十四、培养孩子的自控能力224

十五、鼓励孩子的创造性232

第七章 培养孩子健全人格的技巧238

一、了解孩子的个性特征238

二、适当地应用奖励和惩罚256

三、给孩子树立榜样278

四、不要反复给孩子讲道理279

五、如何对待行为粗野的孩子282

六、及时纠正孩子的不良习惯和不良社会行为284

七、如何面对孩子故意与家长对抗286

八、孩子屡教不改应采取的措施290

九、防止孩子用哭闹要挟家长291

十、对待有逆反心理的孩子292

十一、注意孩子的社会化问题296

十二、帮助孩子对待失误307

十三、训练孩子快乐的方法308