图书介绍

傅斯年自述2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

傅斯年著；文明国编著
出版社：合肥：安徽文艺出版社
ISBN：9787539649986
出版时间：2014
标注页数：229页
文件大小：28MB
文件页数：237页
主题词：傅斯年（1896～1950）－自传

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图书目录

第一编学术自述3

《新潮》发刊旨趣书3

《新潮》之回顾与前瞻8

历史语言研究所工作之旨趣18

附录：《语言历史学研究所周刊》发刊词30

本所发掘安阳殷墟之经过——敬告河南人士及他地人士之关心文化学术事业者33

一吾等发掘之缘起及工作之宗旨34

二纠葛之突生37

三政府之主持及在开封之接洽39

四河南省政府之解决此事49

第二编人物与交游55

论伯希和教授55

追忆王光祈先生60

我所景仰的蔡先生之风格62

我所认识的丁文江先生66

丁文江：一个人物的几片光影77

一在君的逻辑77

二在君的几片风趣79

二在君与政治81

段绳武先生传86

倪约瑟博士欢送词89

我对萧伯纳的看法92

第三编游记101

欧游途中随感录101

北京上海道中101

留英纪行105

第四编序跋与评论113

中山大学民国十七年届毕业同学录序113

刘复《四声实验录》序115

跋《人境庐诗草》122

《殷历谱》序124

评丁文江的《历史人物与地理的关系》131

第五编见解与主张141

考古学的新方法141

教育崩溃之原因150

教育改革中几个具体事件157

论学校读经163

闲谈历史教科书169

一历史教科书和各种自然科学教科书之不同处169

二选择历史事件之原则171

三教育部设定之标准173

四编历史教科书的一个基础则律175

五活的教科书176

六辅助书177

七编西洋史教科书时应注意的几个大题目178

八民族主义与历史教材179

九结语182

漫谈办学183

中国学校制度之批评186

一史的略述188

二针对现局设立五个原则192

三方案201

四相对与均衡212

五编译221

六余义228