图书介绍

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SAM课程设计与开发操作手册
  • (美)理查德·赛茨(RichardSites),(美)爱杰尔·格伦(AngelGreen)著 著
  • 出版社: 北京:电子工业出版社
  • ISBN:9787121257520
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:164页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:186页
  • 主题词:职业培训-课程设计

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图书目录

第1章 准备阶段1

以终为始3

背景信息7

工作表#1 背景信息问题9

认知启动阶段准备工作15

工作表#2 认知启动团队参与人员表19

认知启动会议召开29

工作表#3 会议交流规则33

认知启动头脑风暴35

样图设计43

工作表#4 样图笔记表格样板47

工作表#5 认知启动会议结束53

记录——认知启动阶段54

第2章 迭代设计阶段57

SAM敏捷迭代模型设计59

持续设计65

创建教学内容69

工作表#6 内容网格77

第3章 迭代开发阶段79

建设可交付成果81

用户反馈87

工作表#7 用户评估89

管理可交付成果的评估95

工作表#8 评估策略97

标准设计的评估109

工作表#9 标准设计E-Learning全面概述111

工作表#10  标准设计引导式培训全面评估117

A版本评估123

工作表#11 A版本评估125

B版本评估131

工作表#12 B版本评估133

黄金版本评估135

工作表#13 黄金版本的评估137

修订计划139

工作表#14 已实施课程的评估141

工作表#15 课程修订策略145

第4章 结论149

做好领导他人的准备151

工作表#16 SAM课程开发领导才能的自我评价153

作者注释159

作者简介161

关于Allen互动163

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