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概述1

大事记11

第一章 沿革37

第二章 机构设置及管理系统41

第一节 管理机构组织系统41

第二节 教职工代表大会制度48

第三节 目标管理51

第三章 经费53

第一节 经费来源53

第二节 经费收支情况55

第四章 校园建设57

第一节 校园校舍及设备57

第二节 文化建设63

第五章 教职工68

第一节 来源及任用68

第二节 结构70

第三节 进修培训73

第四节 教职工的思想教育与待遇74

第六章 学生91

第一节 招生编班及办学规模91

第二节 民族学生的管理和教育93

第三节 初中学生的管理104

第四节 部分年度先进班级和优秀学生105

第七章 党群工作109

第一节 党组织109

第二节 工会工作125

第三节 共青团127

第四节 学生会131

第五节 少先队132

第八章 教学管理134

第一节 教学管理机构及管理过程134

第二节 学制、课程教材和教法140

第三节 教学常规146

第九章 教育管理151

第一节 教育管理机构151

第二节 中华民国时期的思想政治教育154

第三节 中华人民共和国成立后的思想政治教育156

第四节 德育工作系列化162

第十章 行政后勤管理167

第一节 行政管理167

第二节 后勤管理171

第三节 财务管理172

第四节 基本建设173

第五节 后勤服务185

第六节 勤工俭学188

第十一章 体育卫生和艺术193

第一节 体育卫生艺术管理机构193

第二节 体育193

第三节 卫生保健204

第四节 艺术210

第五节 艺术体育特长班213

第十二章 教育科研与现代教育技术215

第一节 教育科研215

第二节 现代教育技术235

第十三章 规章制度241

第十四章 办学业绩261

第十五章 人物266

第一节 人物传略266

第二节 人物简介275

第三节 人物名录310

附录343

后记407