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教育公平的理论与实践 恩施土家族苗族自治州教育公平的实证研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

教育公平的理论与实践 恩施土家族苗族自治州教育公平的实证研究
  • 王世枚,殷波著 著
  • 出版社: 武汉:湖北人民出版社
  • ISBN:9787216056755
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:218页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:224页
  • 主题词:教育-研究-湖北省

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图书目录

第一章 教育公平理论与实践发展轨迹1

第一节 教育公平的历史流变1

第二节 教育公平的内涵梳理13

第三节 我国教育公平的理论与实践24

第二章 恩施自治州教育发展与教育公平48

第一节 恩施自治州教育发展概况48

第二节 恩施自治州民族教育发展的基本路径59

第三节 恩施自治州推进教育公平的主要举措64

第四节 构建和谐社会的进程中恩施自治州民族教育发展的思考70

第三章 恩施自治州教育资源配置与教育公平的实践83

第一节 义务教育均衡发展:全国公共教育资源配置状况84

第二节 恩施自治州教育资源的配置状况99

第三节 义务教育均衡发展与教师资源配置112

第四章 恩施自治州农村“留守儿童”教育与教育公平的实现134

第一节 农村“留守儿童”问题研究综述134

第二节 恩施自治州农村“留守儿童”教育存在的问题及原因分析143

第三节 恩施自治州农村“留守儿童”教育的对策与建议157

第五章 恩施自治州教育公平叙事——在行动与思考中学做质的研究169

第一节 在希望的田野上——恩施自治州大学生资教状况171

第二节 一所乡村民族中学的缩影187

第三节 铜场坡村的现代乡学——个乡村教学点实录195

第四节 一所苗语学校的变迁204

第五节 巴东教育现象——教育托起明天的太阳209

后记217

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