图书介绍

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幼儿园工作管理
  • 谢秀丽编著 著
  • 出版社: 广州:广东高等教育出版社
  • ISBN:7536124511
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:303页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:316页
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图书目录

目录1

第一章 绪论1

第一节 管理与管理科学1

一 作为社会现象的管理1

二 作为科学的管理2

三 管理的定义2

四 管理的社会价值3

第二节 管理的历史发展4

一 古代管理思想4

二 近代管理理论及科学管理的产生7

三 现代管理思想11

第三节 管理的一般职能17

一 计划职能18

二 组织职能18

三 领导职能18

四 控制职能19

第四节 幼儿园工作管理的任务和内容19

一 幼儿园工作管理的任务19

二 幼儿园管理的内容20

第二章 现代管理原理和幼儿园管理原则23

第一节 现代管理的基本原理23

一 管理的系统原理23

二 管理的整分合原理27

三 管理的反馈原理29

四 管理的封闭原理30

五 管理的能级原理33

六 管理的弹性原理36

七 管理的动力原理38

第二节 幼儿园管理原则40

一 方向性原则41

二 保教并重、教养结合原则42

三 教养为主、全面安排的原则42

四 “人本”管理原则43

五 有效性原则43

一 组织的一般概念45

第一节 幼儿园的组织机构45

第三章 幼儿园管理体制45

二 组织结构47

三 设计组织结构原则49

四 幼儿园组织机构设置的意义和依据50

五 幼儿园的一般组织机构52

第二节 幼儿园的领导体制56

一 幼儿园领导体制的意义56

二 幼儿园实行园长负责制57

第三节 幼儿园的规章制度60

一 制定幼儿园规章制度的意义60

二 制定幼儿园规章制度的基本要求61

三 幼儿园规章制度的内容62

四 执行规章制度应注意的问题64

附:某企业幼儿园岗位责任制(部分)64

第四章 幼儿园目标管理72

第一节 目标管理的一般理论72

一 目标和目标管理72

二 目标管理的本质原理74

三 目标管理的过程75

第二节 幼儿园目标管理的实施76

一 幼儿园实施目标管理的意义和作用76

二 幼儿园总体目标的制定77

三 幼儿园目标管理79

例 某幼儿园近期(三年)管理目标(1997~1999年)82

第五章 幼儿园管理过程85

第一节 管理过程的一般理论85

一 管理过程的概念85

二 管理过程的特征86

第二节 幼儿园管理过程88

一 幼儿园管理过程的特性88

二 幼儿园管理过程的基本环节89

第六章 幼儿园保教工作的管理98

第一节 幼儿园保教工作的特点与地位98

一 保教工作是幼儿园全部工作的中心98

二 保教结合是幼儿园工作的基本原则之一100

三 在幼儿园管理中实施保教结合原则应注意的问题102

第二节 保教工作的组织实施104

一 幼儿园保教管理的组织机构104

二 建立保教工作的目标体系112

三 建立幼儿园保教工作的常规,保证保教目标的实现115

四 幼儿园保教工作细则117

第三节 幼儿园教科研活动的组织126

一 幼儿园开展教科研活动的意义126

二 幼儿园开展教研、科研活动的可能性127

三 幼儿园教科研活动的组织管理127

第四节 保教资源管理131

一 保教资源管理的意义131

二 保教资源管理的内容132

三 计算机技术在保教资源管理中的运用133

附1:幼儿园听课制度134

附2:幼儿园备课制度134

第七章 幼儿园卫生保健工作管理136

第一节 幼儿园卫生保健工作管理的意义136

一 幼儿园卫生保健工作的任务136

二 幼儿园卫生保健工作的内容137

三 卫生保健工作管理在幼儿园中的特殊地位140

第二节 幼儿园卫生保健工作的管理140

一 幼儿园卫生保健工作有效管理的要求140

二 幼儿园卫生保健工作的组织管理142

附:幼儿园卫生保健制度146

第三节 幼儿园健康教育管理148

一 为幼儿规划创设一个健康的环境149

二 做好幼儿保健的常规工作149

三 加强体格锻炼,提高幼儿的健康水平150

第四节 幼儿园安全教育与管理151

一 幼儿园安全工作管理的要求151

二 幼儿园安全教育与管理的内容和方法152

第五节 幼儿园生活卫生教育与管理154

一 清洁卫生的环境有利于儿童的健康154

二 合理的生活制度154

三 为幼儿提供均衡的营养膳食154

附:广州市幼儿日常行为规范训练基本要求100条155

四 养成幼儿良好的生活、卫生习惯和态度155

附表165

第八章 幼儿园总务工作管理171

第一节 幼儿园总务工作的意义和任务171

一 幼儿园总务工作的意义171

二 幼儿园总务工作的任务172

三 幼儿园总务工作的特点172

第二节 幼儿园总务工作的管理173

一 幼儿园总务工作管理的要求173

二 加强总务工作管理过程的组织领导175

第三节 幼儿园后勤行政事务工作管理176

一 幼儿园的基本建设和办园条件的完善177

二 幼儿园财务管理179

三 幼儿园财产管理181

四 幼儿园事务性工作管理181

五 幼儿园教职工生活福利工作183

第四节 幼儿膳食管理183

一 制订均衡的幼儿代量食谱,并计量制作184

二 严格执行操作制度185

三 建立伙委会,形成民主管理监督机制185

四 重视对幼儿膳食的分析评价185

第九章 幼儿园保教队伍管理191

第一节 幼儿园保教人员的选聘与任用191

一 幼儿园保教人员的任职条件与职责191

二 从幼儿园实际出发,确实保教人员的编制193

三 选用幼儿园保教人员应遵循的原则194

第二节 幼儿园保教人员的在职培训195

一 幼儿园保教人员在职培训的意义195

二 制订培训发展规划,不断提高幼儿园保教队伍质量196

三 幼儿园保教人员培训的内容和方法197

第三节 保教队伍的科学管理200

一 保教人员的工作特点200

二 全面掌握本园教职工的情况202

三 幼儿园保教队伍管理的方法202

第十章 幼儿园的领导管理工作207

第一节 领导的基本概念207

一 领导的含义207

二 领导者的影响力208

三 领导体制的发展209

第二节 园长的角色和地位210

一 园长的角色和地位210

二 园长的职责211

三 园长的任命和聘用212

第三节 园长的基本素养和能力要求212

一 园长的基本素养212

二 园长的管理能力215

第四节 园长的领导工作方式217

一 关于领导方式的一些理论研究217

二 领导科学和领导艺术220

三 幼儿园管理中对“人”的领导工作方式221

四 提高园长的行政领导的效率225

第五节 建立良好的幼儿园领导班子结构227

一 幼儿园领导班子结构的概念227

二 幼儿园领导班子合理结构的主要内容228

三 充分发挥领导班子的作用,实现幼儿园管理工作的优质高效230

第十一章 幼儿园公共关系232

第一节 幼儿园工作管理与公共关系232

一 幼儿园公共关系的重要意义232

二 幼儿园公共关系的必要性234

三 幼儿园公共关系的原则236

一 幼儿园内部的公共关系237

第二节 幼儿园工作关系的内容与方法237

二 幼儿园外部的公共关系238

第十二章 幼儿园工作评价250

第一节 幼儿园工作评价在幼儿园管理中的作用250

一 什么是幼儿园评价250

二 幼儿园工作评价的意义251

三 幼儿园工作评价在幼儿园管理中的作用252

第二节 幼儿园工作评价的原则和内容254

一 幼儿园工作评价的原则254

二 幼儿园工作评价的类型255

三 幼儿园工作评价的内容和范围257

一 确立评价标准258

第三节 幼儿园工作评价的步骤258

二 确定幼儿园工作评价的内容和对象260

三 设计幼儿园工作评价方案260

四 如何实施评价工作262

五 评价工作要制度化262

附件:270

《幼儿园管理条例》270

《幼儿园工作规程》276

《全日制、寄宿制幼儿园编制标准》(试行)288

《广东省幼儿园等级评定基本标准》(试行)290

《广东省幼儿园(班)设备设施标准》(试行)1993297

参考书目301

后记303

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