裂变与生成 物理新课堂建设的理论与实践研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一章 重构师生关系1

第一节 师生关系的现状与理想状态1

第二节 新型师生关系的特质与表征8

第三节 重构师生关系的原则与方法13

第二章 变革学习方式20

第一节 什么是学习方式20

第二节 为什么要变革学生的学习方式26

第三节 如何改变学习方式30

第三章 营造物理情境36

第一节 情境的类型及创设的理论基础36

第二节 物理课堂教学情境创设的策略41

第三节 物理情境创设的意义46

第四章 提升教师能力49

第一节 综合教学能力49

第二节 教学策划能力56

有三节 教学整合能力62

第四节 教学交互能力65

第五章 拓展课堂时空69

第一节 新课程要求对课堂时空变革69

第二节 拓展课堂时空的途径72

第三节 物理课堂时空拓展的实现78

第六章 创设宽松健康的心理环境82

第一节 提高教师综合素质，创设宽松健康的心理环境82

第二节 精心设计课堂，创设宽松健康的心理环境84

第三节 优化师生关系，创设宽松健康的心理环境96

第七章 建立积极向上的班风与学风100

第一节 良好班风的基本内涵与主要特征100

第二节 建设良好班风的策略105

第三节 优良学风的基本内涵与培育条件110

第四节 建设优良学风的策略113

第八章 营造全面自然的民主氛围120

第一节 课堂氛围与有效教学120

第二节 影响课堂氛围的相关因素123

第三节 如何营造良好的课堂氛围128

第九章 完善科学有效的评价机制135

第一节 课堂教学评价标准135

第二节 物理课堂教学规范138

第三节 完善科学有效的课堂教学评价方法141

第十章 丰富现代开放的教育技术154

第一节 现代教育技术154

第二节 现代教育技术应用环境的建设157

第三节 现代教育技术在物理教学中的应用160

第十一章 物理情境课堂的构建路径与案例167

第一节 物理情境课堂的构建意义167

第二节 物理情境课堂的构建策略173

第三节 物理情境课堂的构建案例178

第十二章 物理问题课堂的构建路径与案例191

第一节 构建问题课堂的途径191

第二节 物理问题课堂的构建案例196

第十三章 物理虚拟课堂的构建路径与案例203

第一节 物理虚拟课堂的构建意义203

第二节 物理虚拟课堂的构建路径206

第三节 物理虚拟课堂的构建案例214

第十四章 物理探究课堂的构建路径与案例220

第一节 探究教学的内涵与意义220

第二节 物理探究课堂的构建路径227

第三节 物理探究课堂的案例233

第十五章 物理互动课堂的构建路径与案例245

第一节 构建物理互动课堂的意义245

第二节 物理互动课堂的构建路径253

第三节 物理互动课堂教学案例258