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一流大学的特征及成功的领导与管理要素：哈佛的经验（哈佛大学 陆登庭）1

日本社会的结构变化与高等教育的课题（东京大学 佐佐木 毅）32

亚洲大学的过去和未来：21世纪面临的挑战（波士顿学院 菲利普·阿尔特巴赫）51

21世纪的大学（牛津大学 科林·卢卡斯）66

关于研究型大学管理结构与运行制改革的几点思考（浙江大学 潘云鹤）92

成功的研究密集型大学必备的四种特性（斯坦福大学 杰拉德·卡斯帕尔）102

法国高等教育战略政策：大学与现实社会的相互作用（巴黎高等师范学校 加伯利埃尔·于杰）127

大学学科建设和专业结构调整的实践和体会（清华大学 王大中）150

多校区大学系统的组织与行政：以德克萨斯大学系统为例（德克萨斯大学 詹姆斯·邓有）158

大学与经济发展：包括校友会的运作和筹款（明尼苏达大学 马克·尤道夫）185

中国大学的历史使命和发展前景——由北京大学创建世界一流大学引发的若干思考（北京大学 许智宏）200

美国公立大学体系中理事会的角色和职能及其与大学管理的关系（加利福尼亚大学 李信）214

如何做出结构和运作上的安排以平衡大学内学术、行政市场的力量：诺丁汉大学的经验（诺丁汉大学 科林·坎普贝尔）229

教师发展与学中的质量保障（剑桥中学 安娜·朗斯黛尔）242

提高质量/转变职能：以卡内基-梅隆大学为例（卡内基-梅隆大学 杰瑞德·柯亨）264

20世纪90年代我国高等学校教学改革的探索与转发（兰州大学 李发伸）285

高等教育的质量、评估和认证（密歇根大学 马维·彼得森）301

大学如何管理学术事务和行政工作：亚琛工业大学的经验（亚琛工业大学 布尔哈特·劳胡待）328

世界大学变革背景下的中国高等教育（纽约州立大学 布鲁斯·约真斯通）354

中国大学的有效资源配置（哥伦比亚大学师范学院 亨利·莱文）378

科研与开发（R D）争创一流的探索与体会（中国科学技术大学 朱清时）396

大学发展战略：资源的获取与管理（香港科技大学 吴家玮）410

对大学办学特色及发展战略的思考（西安交通大学 徐通模）425

附录 新闻媒体关于中外大学校长论坛报道选编篇目439

后记493