图书介绍

创造性思维在工科数学教学中的应用 学生数学创新思维论文习作精选2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

创造性思维在工科数学教学中的应用 学生数学创新思维论文习作精选
  • 邹兆南，曹建秋主编 著
  • 出版社： 成都：电子科技大学出版社
  • ISBN：7810947435
  • 出版时间：2004
  • 标注页数：234页
  • 文件大小：8MB
  • 文件页数：245页
  • 主题词：高等数学－文集

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图书目录

创新思维与创新能力培养1

创造性教学法之我见（一）1

创造性教学法之我见（二）2

创造性教学法之我见（三）3

创造性教学法之我见（四）5

创造性教学法之我见（五）6

创造性教学法之我见（六）8

体验创造性教学法9

创造性教学之我见10

创造性教学方法之我见11

创造性学习之我见13

创造性学习法之我见14

教学法之我见16

创造性教学法之浅见17

浅谈创造性教学法与学习方法的改进18

创造性教学法激发了我学习数学的积极性19

研究性学习的感想21

更新学习观念23

基础知识是创新的前提25

极限——永远的追求26

由“桥思”到“巧思”27

从哥尼斯堡七桥问题看创造思维28

“人狗鸡米过河问题”的数学模型求解30

关于“人狗鸡米过河问题”的求解及学习数学的心得体会31

论“人鸡狗米过河问题”33

“阿拉伯三对夫妻过河”问题的数学模型思考34

生活问题的数学化35

女孩子穿多高的高跟鞋看起来最美？36

数学哲学思维与逻辑思维创新38

数学是一种锻炼思维的体操38

微积分产生的社会背景和数学渊源39

创造性思维一瞥41

创造性思维42

学会发散思维，培养创新思维43

浅见微积分中的哲学思维观44

极限概念中的哲学思维观46

应用极限与哲学思维观47

关于数学证明方法之我见49

浅谈创造性教学法与学习方法的改进51

学习数学的心得体会52

积极参与扩大成果54

微积分理论的产生及所想55

数学中的抽象美57

苦苦的追求 甜甜的享受——极限概念中的创造思维58

哥尼斯堡七桥问题60

微积分与牛顿经典力学61

我眼中的创造性教学法（一）63

我眼中的创造性教学法（二）64

我眼中的创造性教学法（三）65

我眼中的创造性教学法（四）67

我眼中的创造性教学法（五）68

创造性方法之我见与学习方法之我谈69

创造性教学激发了我学习数学的积极性70

学习数学的心得体会71

创造性教学法的教学评议（一）72

创造性教学法的教学评议（二）73

创造性教学法的教学评议（三）74

创造性教学法的教学评议（四）75

学生学习体会与教学评议76

对邹老师所教高等数学的评议（一）77

对邹老师所教高等数学的评议（二）79

对邹老师所教高等数学的评议（三）81

浅评“微积分”同步教学配套教材83

培养创造能力——对“微积分”同步教材的几点建议84

对我院教改的建议85

对我院教改的几点建议87

关于我院教学改革89

我看学校的教育教学改革92

重庆学院教改之我见94

“离散数学”的创新思维学习98

浅析推理有效与结论正确的区别98

滴水观海——学习数理逻辑的几点体会99

学习数理逻辑的几点体会101

小议“离散数学”的学习方法及其对计算机科学发展的影响103

数理逻辑是生活中不可缺少的104

浅论思维的三个阶段106

学数理逻辑的几点体会108

对邹老师的评价和建议109

数理逻辑在计算机科学领域中的重要性111

我心目中的数学逻辑学112

逻辑思维与知识创新114

高等数学的创新思维学习116

学习高等数学的几点体会116

浅谈学习高等数学的几点体会118

浅谈学习高等数学的方法119

剖析学习高等数学的方法121

浅谈高等数学的学习方法123

学习高等数学的几点体会125

学习高等数学有感127

谈怎样学习高等数学129

学习高等数学之我见131

漫谈数学133

学习数学的一点心得135

学习数学的心得体会136

学习数学的几点体会138

学习数学的点滴体会139

初学高等数学有感141

学习高等数学的几点体会143

学习数学的心得体会144

函数和极限小结146

学习极限与导数有感149

体验“导数在研究函数性质上的应用”151

“微分中值定理与导数的应用”学习心得153

“中值定理与导数的应用”学习体会155

学习“微分中值定理与导数的应用”有感157

微积分知多少159

微分中值定理在证明题中的数学思维定势162

积分导航164

学习格林公式的体会167

学习高斯公式的体会170

曲线积分与曲面积分的方向问题174

两类曲线积分的联系176

两类曲线积分的区别与联系178

用定积分解物理追击题181

数学实验与数学建模初步182

抢渡长江182

抢渡长江187

最佳吊门角度问题191

钢管订购和运输优化模型194

公交车调度问题方案的分析202

奥运会MS临时网点的优化设置211

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