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序…………………………………………………………陈坚序言………………………………………………………王家桐第一章 职业技术教育制度1

第一节 职业技术教育制度的演变1

第二节 新中国职业技术教育概说5

第三节 职业技术教育的成就9

第二章 职业技术教育的本质17

第一节 职业技术教育概念17

第二节 职业技术教育作用19

第三节 职业技术教育地位22

第三章 职业技术教育的方针与任务28

第一节 职业技术教育的教育方针28

第二节 职业技术教育的基本任务29

第三节 职业技术教育的发展途径34

第四节 大力发展中等专业学校39

努力办好技工学校39

第四章 职业技术教育体系41

第一节 体系的构成41

第二节 体系的施工50

第三节 体系的建立56

第五章 义务教育与职业技术教育75

第一节 实施义务教育的意义75

第二节 实施义务教育的措施77

第三节 积极发展农村初级职业技术教育87

第四节 义务教育必须进行一定的职业技术教育90

第六章 职业技术教育办学道路93

第一节 办学形式93

第二节 办学原则100

第三节 办学条件106

第四节 认真制定发展规划108

第五节 发展战略决策122

第七章 职业技术教育师资127

第一节 教师的职责127

第二节 教师的作用132

第三节 师资结构139

第四节 师资培养与培训142

第八章 职业技术教育与劳动人事制度153

第一节 发展职业技术教育与改革劳动人事制度的关系153

第二节 劳动人事制度的改革159

第九章 职业技术教育教学工作169

第一节 教育思想169

第二节 把握教学特点175

第三节 提高课堂教学质量181

第四节 加强职业技能训练186

第五节 抓好教学评价191

第六节 搞好教学管理200

第十章 职业道德教育207

第一节 职业道德的产生与发展207

第二节 社会主义职业道德213

第三节 职业道德教育的内容与作用216

第四节 职业道德教育的原则与方法221

第一节 校办企业的发展230

第十一章 校办工厂企业与职业技术教育230

第二节 校办企业的基本经验235

第三节 校办企业的改革243

第十二章 农村职业技术教育249

第一节 作用与地位249

第二节 布局与专业设置253

第三节 层次结构262

第四节 教学特点266

第五节 三项基本建设271

第六节 发展规化282

第十三章 职业技术教育的学校管理287

第一节 学校的管理机构287

第二节 实行校长负责制292

第三节 学校党组织的保证监督作用298

第十四章 职业技术教育前景展望302

第一节 当前动态302

第二节 发展趋势305

后 记319