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上篇 播音篇1

第一章 普通话语音规范化训练(上)3

第一节 普通话声母训练3

一、双唇阻 b p m5

二、唇齿阻 f8

三、舌尖中阻 d t n l10

四、舌根阻 g k h13

五、舌面阻 j q x14

六、舌尖后阻 zh ch sh r17

七、舌尖前阻 z c s19

第二节 普通话韵母训练22

一、单韵母23

二、复韵母32

三、鼻韵母42

第三节 普通话声调训练53

第二章 普通话语音规范化训练(下)59

第一节 普通话语流音变训练59

一、变调60

二、轻声65

三、轻重格式69

四、儿化71

五、语气词“啊”的音变76

第二节 普通话语音训练中的方音辨正79

一、声母辨正练习80

二、韵母辨正练习99

三、声调辨正练习113

第三节 吐字归音与口腔控制125

一、吐字归音的总体要求126

二、吐字归音的发声条件——控制口腔和声音129

三、吐字归音的相关练习134

四、口腔咬字器官的训练——口部体操145

附：中华人民共和国国家通用语言文字法150

附：中华人民共和国汉语拼音正词法基本规则154

附：关于《普通话异读词审音表》的通知167

附：现代汉语常用字读音表196

附：关于颁布《普通话水平测试等级标准(试行)》的通知237

附件：普通话水平测试等级标准(试行)238

第三章 播音主持用气发声基本原理(上)240

第一节 科学呼吸与气息控制241

一、呼吸器官及其作用原理241

二、气息控制244

三、气息控制的训练方法251

第二节 气息调节与气感把握255

一、气息调节255

二、气感把握262

三、气随情变，以情调气266

第四章 播音主持用气发声基本原理(下)270

第一节 胸支意识270

一、胸支意识的培养270

二、语势274

三、节奏277

第二节 共鸣控制283

一、共鸣器官284

二、播音共鸣的特点288

三、控制口腔共鸣的总体要求291

四、胸腔共鸣293

五、鼻腔共鸣294

六、咽腔共鸣297

七、相关练习300

附：北京广播学院2000年攻读硕士学位研究生入学考试播音基础与播音发声试题311

下篇 主持篇313

第五章 电视节目主持人理论(一)315

第一节 节目主持人概说315

一、节目主持人的历史316

二、播音员和主持人的类型319

三、节目主持人的职业要求322

四、节目主持人的职业功能327

第二节 节目主持人的形象塑造329

一、主持人的体态329

二、主持人的表情335

三、主持人的化妆337

四、主持人的衣着341

第六章 电视节目主持人理论(二)345

第一节 节目主持人的语言艺术345

一、节目主持人语言的作用346

二、节目主持人的语言要求357

第二节 节目主持人语言艺术训练375

一、语言训练375

二、写作训练397

三、口语即兴表达训练397

四、思维训练402

附：经典辩论选段及点评404

附：北京广播学院2000年攻读硕士学位研究生入学考试综合考试(语言)试题413

附：北京广播学院2000年攻读硕士学位研究生入学考试语文试题414

第一节 节目主持人的风格417

第七章 电视节目主持人理论(三)417

一、“我”和“我们”418

二、真诚419

三、知识、能力421

四、人品、道德、良知425

五、节目与风格相一致428

附：《电视节目主持人职业素质评价指标体系研究》理论成果431

第二节 节目主持人个性风格点评与分析443

一、新闻类444

二、知识信息类446

三、文艺类447

四、少儿类455

五、访谈类457

第一节 主持人的心理素质482

第八章 电视节目主持人理论(四)482

一、自信心483

二、自我控制能力484

三、交流欲望486

四、语言感受能力487

附：新闻工作者身心健康状况调查表490

第二节 广播电视播音主持相关法律法规493

一、相关法律法规493

二、名誉权494

三、个人隐私权496

四、肖像权498

附：关于进一步加强播音员、主持人管理有关问题的通知502

参考文献505

后记510