图书介绍

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学前教育本科专业人才培养模式研究
  • 徐红著 著
  • 出版社: 武汉:华中科技大学出版社
  • ISBN:9787568014427
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:225页
  • 文件大小:95MB
  • 文件页数:240页
  • 主题词:高等学校-学前教育-人才培养-培养模式-研究-中国

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图书目录

绪论1

第一章 核心概念界定14

第一节 学前教育及其相关概念14

第二节 本科专业及其相关概念25

第三节 人才培养模式及其相关概念38

第二章 学前教育本科专业人才培养模式的理论基础54

第一节 幼儿教师专业发展理论54

第二节 幼儿教师教育实践性理论66

第三节 幼儿教师教育一体化理论69

第四节 幼儿教师的实践性知识观76

第三章 学前教育专业人才培养模式的改革依据86

第一节 改革学前教育专业人才培养模式的政策依据86

第二节 改革学前教育专业人才培养模式的现实依据93

第四章 我国学前教育专业人才培养模式的现状反思103

第一节 我国学前教育专业人才培养模式的现状103

第二节 我国学前教育专业人才培养模式的局限107

第三节 我国学前教育专业人才培养模式的展望111

第五章 国外学前教师职前培养模式的比较分析117

第一节 国外学前教育师资职前培养模式的经验118

第二节 国外学前教育师资职前培养模式的启示126

第六章 学前教育本科专业人才培养模式的构建方略133

第一节 学前教育本科专业的培养目标133

第二节 学前教育本科专业的课程设置171

第三节 学前教育本科专业的教学模式184

第四节 学前教育本科专业的培养制度193

反思与展望198

参考文献203

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