田野中的族群关系与民族认同 中国西南彝族社区考察研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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作者简介1

本书提要1

自序1

两类彝族中的族群性与亲属称谓1

一、民族识别与彝族认同1

二、攀枝花市的彝族4

三、诺苏及其在盐边的地位6

四、里泼及其在平地的地位8

五、诺苏的亲属称谓11

六、里泼的亲属称谓15

族群性、地方利益与国家：中国西南的彝族社区21

一、族群认同与族群之间的相互影响21

二、中国的彝族27

三、攀枝花市的彝族29

四、盐边的诺苏32

五、平地乡的里泼人37

六、平江乡庄上村的水田人45

七、讨论50

一、作为民族范畴意义上的彝族56

彝族史学史检讨56

二、西方作者与彝族的历史60

三、1949年前中国学者眼中的彝族历史69

四、1949年后彝族历史研究中的革命73

五、马长寿的彝族历史研究78

六、其他有关研究83

七、讨论84

诺苏的历史与文化86

一、诺苏的历史89

二、家支、婚姻与亲属95

三、等级与阶级98

四、职业者的社会地位101

五、家庭与性别103

六、语言、文字与识字105

漫水湾：汉区里的诺苏族群性108

一、漫水湾村的历程112

二、汉彝间的相互交往117

三、对汉文的吸收121

四、彝族语言的保持123

五、建立在亲属观念上的民族认同126

白乌：多民族杂居区的诺苏128

一、白乌概况129

二、白乌历史133

三、白乌的语言与学校教育137

四、亲属关系与文化——民族认同的界定物143

米市：诺苏聚居地的诺苏150

一、米市的环境150

二、米市的历史154

三、米市的学校教育及彝汉语文使用156

四、米市彝族文化与工艺品166

五、萦绕在人们心中的“汉嘎”(汉族)171

彝族漆器：一项传统工艺及其晚近变迁174

一、阿普村手工作坊中的漆器工艺175

二、变迁之一：工厂产品180

三、变迁之二：商品零售184

四、变迁之三：从家庭的工艺到民族的标识187

五、漆器民族化193

白乌彝族教育的成功之路196

一、少数民族与教育的成功196

二、中国的教育体制202

三、白乌教育205

四、受教育程度的调查210

五、调查结果与几点结论213

国家统一与彝族传统之协调：彝语教材的困境221

一、中华民族观(Chinese Nationalism)与少数民族教育221

二、八九十年代彝族文化的复兴225

三、诺苏语文教材中的中华民族主义231

诺苏、彝族与中国及国外更广阔的天地243

一、自我批评243

二、少数民族领导与地方参与245

三、有关彝族历史与文化的学术研究248

四、文化展示252

五、从族群到民族？257

从族群到民族？——中国彝族的认同260

一、Ethnic Group与民族261

二、主位与客位：聚拢者与切分者263

三、民族识别及其结果266

四、民族领域的开放与改革270

五、讨论282

附录284

一、《国外学者彝学研究文集》序 斯蒂文·郝瑞284

二、与美国木嘎一起做田野调查 巴莫阿依287