图书介绍

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培养孩子认真学习的能力
  • 全国养成教育实验基地主编 著
  • 出版社: 北京:清华大学出版社
  • ISBN:9787302353218
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:280页
  • 文件大小:38MB
  • 文件页数:293页
  • 主题词:中小学生-学习能力-能力培养

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图书目录

第一章 孩子学习不理想的根本原因是浮躁2

第一节 孩子学习不好的九大原因与根本原因2

一、学习不好的九大原因2

案例:高三女生没有信心怎么办?7

案例:如何应对小孩子的“为什么”11

案例:本来积极的女孩为什么对学习失去了兴趣?12

案例:学习差、没信心的孩子为什么下决心考清华?14

案例:没有记住才是真正的掌握19

案例:如何帮浮躁的孩子快速提高20~30分?21

案例:孩子为什么要骗妈妈?22

案例:撕开自己学习的“遮羞布”——暴露问题是解决问题的开始26

案例:在学习上遮羞的孩子能在训练营学好吗?30

案例:孩子没有信心了还有救吗?34

二、学习不好的根本原因36

第二节 浮躁的三种危害和五种表现38

一、浮躁有五种表现40

案例:小动作如何影响孩子的学习?42

案例:从草稿纸到试卷经常抄错的中考女生47

案例:经常犯“低级错误”的人大附中女生48

二、三种危害49

案例:乖巧努力的女孩为什么成绩不好?49

案例:一个月时间在全班名次提升20名51

案例:一到考试就生病的小学生怎样开心学习?54

案例:如何帮浮躁的孩子连续做题得满分?57

第三节 考试浮躁度测评59

第二章 培养孩子认真的能力62

第一节 认真是能力,不是态度62

第二节 认真的含义64

一、精心64

二、精进65

三、精湛68

第三节 怎样培养认真的能力71

一、培养认真能力的两个方面72

案例:中考前孩子老说“考不上不如死了”怎么办?73

案例:行动才能达成结果74

案例:如何帮孩子解决做作业慢的问题?77

案例:错了重做——如何帮小学生培养认真的能力81

二、培养认真能力的课程化操作82

案例:感谢老师让我开心地重做4遍题,让我多得了4分!83

第四节 得高分的法宝:学会的三个标准86

一、得满分87

案例:休学一年,高考602分——“变态”的八遍带来的欣喜91

二、熟练化99

案例:令人刮目相看的小皓100

三、举一反三102

案例:由浮躁到深入学习、举一反三的女孩103

案例:中考前,怎样帮学生更有效地学习?105

案例:一篇文章怎么帮一个同学从30分提到76分109

案例:一个月高考数学成绩如何提高30分110

第三章 帮助孩子建立自信118

第一节 什么是自信118

第二节 培养自信的三个步骤118

一、建立虚拟自信118

二、提高学习实力119

三、建立真实自信119

案例:帮孩子真真正正学会120

案例:学习的四种境界对孩子自信的影响124

第四章 如何培养孩子的学习兴趣130

第一节 培养兴趣的重要性130

第二节 培养学习兴趣的三个步骤134

一、培养学习兴趣的三个步骤134

案例:如何帮数学很差的女孩对数学产生兴趣135

第五章 学生类型测评、三大学习规律和破题法142

第一节 学生分析的小模型142

一、明星区143

二、学究区143

三、尴尬区144

四、抑郁区144

第二节 三大学习规律146

一、学习成绩与有效学习时间成正相关147

二、学习成绩与努力密度成正相关150

三、学习成绩与学习知识的深度成正相关154

案例:“学会了”就像“挨了一个耳光”157

第三节 破题法——国王的问题159

一、国主的水池中有多少桶水?159

二、国王的桌子有几个角?162

案例:善于深入思考并深入提问的老子163

案例:很努力却得不到好成绩的高二女生165

第六章 帮孩子快速提高成绩的方法176

第一节 临界点学习法176

一、什么是高效率?176

二、什么是临界点?177

案例:中高考学生如何应对每天大量的练习题?179

案例:一道题目学一整天是不是钻牛角尖?182

第二节 数学学习十步法185

案例:帮孩子在两个月内将数学从不及格提高到135分的操作步骤186

案例:数学从不及格到112分的秘密194

案例:不爱学习的同学期末排名进步了172名!200

第三节 英语学习十步法203

案例:一个中考女生自学英语十步法的感想205

案例:用英语十步法学习,想忘掉课文都很难206

案例:一个周杰伦粉丝学习英语十步法的收获208

案例:数学、英语提高60分,为家里节省了4万多元211

第四节 语文学习十步法217

案例:对语文学习十步法的微妙感悟220

第五节 轻松作文三步法225

案例:六次作文四次满分的秘密225

第六节 审题三步法229

案例:审题三步法让做不出题爱发火的女孩越来越开心229

第七节 定义理解三步法234

案例:以前看课本像天书,现在看它像漫画235

第八节 作业检查三步法238

案例:写作业——速度和质量都是可以有的238

第九节 错题修改三步法240

一、分析错误原因240

二、写解决方案241

三、做三个相关练习241

案例:怎样帮助学生彻底解决题目中的错误?242

案例:数学一点也不难,只要学会了,难不难都会做244

案例:从难于登天到很简单——不断修改错误的魔力246

第十节 举一反三三步法249

一、变数据249

二、变条件249

三、与其他章节的知识联系进行变化250

案例:一看答案就会,自己独立做不会,怎么办?250

第十一节 答案分析三步法255

一、抄答案255

二、理解答案255

三、总结答案256

案例:从中等水平到全班第一的高三女生256

第十二节 限时训练三步法258

案例:从游离状态到注意力很集中258

第七章 高考突破班,一本率提高四成264

一、分析学校的情况,针对性地制定解决方案264

二、理念的介绍和渗透,调整师生备考心态265

三、通过学习案例贯彻学习方法,帮助学生切实提升、安心学习266

四、继续使用我们的方法学习,直到提高268

五、成绩总结269

结束语281

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