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导论 传播心理学的组成要素&钱玉芬1

前言2

第一节 心理学的基本要素2

第二节 传播的基本模式5

第三节 传播心理学的领域范畴7

第一部分 大众传播的刺激历程11

第一章 藏镜人现形记——传播者的影响&钱玉芬、王晴华、高培修13

前言14

第一节 传播领域中的传播者15

第二节 藏镜人现形一：传播者个人的选择18

第三节 藏镜人现形二：组织的控制25

第四节 藏镜人现形三：行业的影响32

第五节 阅听人眼中的传播者44

第二章 传播讯息的影响——语文讯息&钱玉芬、柳绍钧、杨舒雁55

前言56

第一节 语文讯息研究的传统观点57

第二节 讯息与说服64

第三节 语文讯息中的框架效果72

第四节 语文讯息的弦外之音76

结语80

第三章 非语文资讯的刺激历程&钱玉芬、江典嘉、陈家乐83

前言84

第一节 心理学在非语言研究上的主要结论85

第二节 大众传播里的非语言讯息97

第三节 应用非语言讯息的讯息设计106

结语 语言与非语言——新兴的整合115

第四章 传播媒体的影响力——你，无所遁形！&钱玉芬、严兰芳、范师豪119

前言120

第一节 传播媒体的种类121

第二节 传播媒体的特性125

第三节 传播科技与新媒体129

第四节 传播科技对阅听人的影响138

第五章 传播环境对阅听人的影响力&钱玉芬、林合清143

前言144

第一节 阅听人的使用动机145

第二节 他人对阅听人的影响147

第三节 文化影响151

结语158

第二部分 阅听人的内在历程161

第六章 化无形爲有形——阅听人的讯息处理历程&钱玉芬、陈嘉琪、王培伦163

前言164

第一节 认知心理学与讯息处理模式165

第二节 感觉与知觉167

第三节 记忆170

结语177

第七章 讯息处理的捷径——谈阅听人认知基模的作用&钱玉芬、林合清、陈嘉琪181

前言182

第一节 认知基模的基本槪念182

第二节 认知基模与新闻节目187

第三节 认知基模与戏剧节目191

第四节 认知基模与广告创意195

结语197

第八章 你是哪种人？——谈阅听人与性格&钱玉芬、江典嘉、廖依婷201

前言202

第一节 心理学的性格议题202

第二节 传播研究中的性格议题210

第三节 研究举隅：传播学与心理学的对话215

结语224

第九章 传播的紧箍咒（一）——阅听人的动机&钱玉芬、杨晴华229

前言230

第一节 心理学领域里的动机研究230

第二节 传播领域里的动机研究239

第三节 动机在传播的应用243

第十章 传播者的紧箍咒（二）——阅听人的情绪&钱玉芬、杨晴华、杨秀敏249

前言250

第一节 心理学领域里的情绪观点250

第二节 传播领域里的情绪研究256

第三节 情感的互动对传播效果的影响269

第三部分 大众传播效果275

第十一章 无远弗届的魅力——媒介效果导论&钱玉芬、廖子蔚277

前言278

第一节 媒介效果研究的轨迹278

第二节 媒介效果的分类284

第三节 影响媒介效果的阅听人活动288

结语293

第十二章 只要你喜欢，我就可以……——态度本质与说服历程&钱玉芬、廖子蔚297

前言298

第一节 态度的意义与元素298

第二节 说服与态度改变相关理论303

第三节 态度、行为意向与行为308

第四节 谍对谍的说服大战310

第十三章 阅听人的接收行为&钱玉芬、柳绍钧317

前言318

第一节 阅听人的动机、需求与使用满足318

第二节 阅听人到底是主动的还是被动的的讯息接收者？321

第三节 人口特性与阅听人的收视行为323

第四节 阅听人接收行为的研究实例328

参考文献337

一、中文部分338

二、英文部分350