图书介绍

现代教育技术的理论与应用2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

刘力，李玉斌主编；朱艳兰，张晓卉副主编著
出版社：北京：北京师范大学出版社
ISBN：9787303141128
出版时间：2012
标注页数：296页
文件大小：81MB
文件页数：306页
主题词：教育技术学

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图书目录

第一章现代教育技术概述1

第一节现代教育技术基本概念1

一、技术、教育技术和现代教育技术1

二、教育技术的研究内容4

三、现代教育技术的发展现状及趋势6

四、学习现代教育技术的意义9

五、如何学习现代教育技术10

第二节现代教育技术与教育教学改革11

一、现代教育技术在教育教学改革中的作用11

二、现代教育技术对新课程改革的影响13

第三节现代教学媒体应用14

一、教学媒体及分类14

二、现代教学媒体的特点16

三、现代教学媒体的作用17

四、现代教学媒体的选择与使用18

五、现代教学媒体的应用程序20

第二章多媒体素材的设计与应用23

第一节文字的编辑与排版23

一、Word 2003基本知识24

二、Word 2003基本应用技巧25

三、Word 2003高级应用技巧33

第二节图形图像的编辑与设计40

一、Photoshop常用工具介绍40

二、图像色彩及调节54

三、滤镜的应用57

四、文字特效66

第三节音频素材72

一、音频概述72

二、音频文件格式73

三、音频文件格式的转换74

四、音频素材的处理78

第四节视频素材88

一、视频概述88

二、视频文件格式89

三、视频素材编辑90

第三章多媒体课件的设计与应用102

第一节多媒体课件概述102

一、什么是多媒体课件102

二、多媒体课件的作用103

三、多媒体课件的开发流程104

四、多媒体课件的设计原则106

第二节演示文稿的设计与应用108

一、软件及界面简介108

二、文件新建及保存109

三、幻灯片美化设置109

四、自定义动画设计118

五、幻灯片切换与放映方式120

六、其他常用设置121

第三节 Flash动画设计123

一、Flash 8的基本操作界面简介123

二、案例介绍123

三、课件的设计与制作137

第四节网页设计工具——FrontPage142

一、FrontPage 2003站点的建立142

二、主页设计146

三、图文设计152

四、应用媒体文件158

五、超级链接160

六、框架网页163

第四章信息化教学环境167

第一节多媒体教室167

一、多媒体教室的组成167

二、多媒体教室设备简介168

三、多媒体教室的主要功能172

第二节网络教室173

一、网络教室的基本组成173

二、网络教室的类型175

三、网络教室的主要教学功能178

第三节校园网183

一、校园网的组成183

二、校园网的主要功能184

三、校园网教学应用系统186

第五章现代教育技术的教学应用195

第一节现代教育技术的教学应用概述195

一、现代教育技术教学应用的基本理念195

二、现代教育技术教学应用的理论基础197

三、现代教育技术教学应用的特点、功能及作用211

四、现代教育技术在教学应用中存在的问题及建议215

第二节现代教育技术教学应用的原则和方法221

一、现代教育技术教学应用的原则221

二、现代教育技术教学应用的方法229

第三节基于现代教育技术的教学模式237

一、基于现代教育技术的WebQuest教学模式238

二、基于现代教育技术的问题解决式教学模式239

三、虚拟现实教学模式241

四、多媒体辅助教学模式242

五、基于现代教育技术的讨论式教学模式243

六、基于现代教育技术的概念地图教学模式244

七、基于现代教育技术的个别化学习教学模式246

八、移动学习教学模式247

九、基于现代教育技术的讲授型教学模式248

十、基于现代教育技术的协作学习教学模式249

第四节基于现代教育技术的教学模式应用案例251

一、基于现代教育技术的讲授型教学模式应用案例251

二、基于现代教育技术个别化学习的教学模式案例255

三、基于现代教育技术讨论学习的教学模式257

四、基于现代教育技术协作学习的教学模式258

五、WebQuest的教学模式261

六、基于概念地图的教学模式263

七、基于现代教育技术的计算机多媒体辅助教学模式269

八、移动学习教学模式272

九、基于现代教育技术的虚拟现实教学模式274

第五节现代教育技术教育资源评价276

一、基本概念界定276

二、现代教育技术教育资源评价的类型279

三、现代教育技术教育资源评价的作用283

四、现代教育技术教育资源评价的原则284

五、现代教育技术教育资源评价的基本程序和方法286

六、现代教育技术教育资源评价的内容288

参考文献294