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序一 容小宁1

第一章 缘起1

一、二十世纪九十年代初广西图书馆事业发展状况与社会背景1

目录1

序二 韦壮凡4

二、“知识工程”的酝酿与可行性分析4

序三 吴章铨8

三、广西“知识工程”的启动8

1．机构的建立与分工8

2．初期的宣传发动10

3．初创时期的指导思想与目标10

第二章 探索：初创时期（1994-1996）13

一、宣传发动，良好开局：从新闻发布会、捐赠仪式到工作会议13

1．“‘知识工程’新闻发布会暨捐赠仪式”13

2．“全区‘知识工程’工作会议”16

1．“推荐书目”与“百本好书征文”18

二、读书活动，营造氛围：从“推荐书目”、“百本好书征文”到“每月一书”18

2．“每月一书”20

3．“全区读书、图书、图书馆知识竞赛”21

4．“全区读书成果报告会”21

三、社会参与，情系农村：从“捐书助农献爱心”到“百家企业与乡镇结对子”23

四、改善服务，提高质量：“百日优质图书馆服务竞赛”28

五、“知识工程”实施的初步成果与意义30

1．广西“知识工程”创造了一条乡镇图书馆建设的可行之路30

2．广西“知识工程”秉承实践公民文化权利和保障弱势群体的公共图书馆精神。33

3．广西“知识工程”探索了一条新的图书馆管理、协作模式。34

第三章 发展：茁壮成长时期（1997-2000）36

一、“知识工程”在全国的推广36

1．1997年在全国推广实施36

2．1998年“全国‘知识工程’经验交流现场会”、“全国‘知识工程’理论与实践研讨会”在广西召开42

3．广西“知识工程”新阶段的机构与实施目标51

1．落实目标责任制：政府行为显威力53

二、广西“知识工程”的新举措53

2．捐赠活动结硕果：百万图书送农村58

3．多彩读书活动，营造阅读社会60

三、广西“知识工程”亮点：乡镇图书馆建设68

1．“党政机关与乡镇结对子建设图书馆”68

2．广西爱华图书馆——与美国结的“洋对子”76

3．横县：众人拾柴火焰高79

4．柳城沙埔：图书馆成为农民的“加油站”81

5．玉林莲塘：村一级的“一级乡镇图书馆”83

第四章 提升：巩固发展时期（2001-2004）87

一、《广西“知识工程”2001-2005年发展规划》87

1．《规划》的立意背景88

2．《规划》的指导思想89

3．《规划》的总体目标89

二、乡镇图书馆建设的科学发展——以评估促巩固90

1．规范建立评估制度91

2．科学制订评估标准92

3．精心组织评估实施94

4．评估定级96

5．以评估促发展，成效明显97

三、“农民读书活动展示周”与“全民读书活动月”99

1．“农民读书活动展示周”99

2．“全民读书月”106

四、为“两个一”服务——图书馆的深化服务组织109

五、“知识工程”、“共享工程”协调发展113

1．整体部署统筹规划114

2．协调建设，相互促进115

结束语116

附件一：“知识工程”大事记（1994-2004）118

附件二：“知识工程”重要文件151

附件三：历任领导小组及办公室工作人员名单187

附件四：重要领导讲话194

附件五：读书成果演讲稿250

后记284